最新工作小结：《语文集体备课检查总结》范文精选_工作小结/汇报_总结/汇报_实用

语文集体备课检查总结 本学期四年级语文组认真开展了集体备课活动。 现将后期工作总结如下： 1、组织学习____版新课程标准。 2、认真学习中心校关于开展备课活动的指导意见跟实施机制。 3、确定本学期本组集体备课的专题----如何导致雷同 4、鼓励本年级组学生积极报名担当主备人。 5、确定本组集体备课的主要步骤：主备人备课，同组教师积极给予帮助；主备 人开会，听课学生认真记录；课后集体研讨，提出诚恳并具备实效的建议；主备人 完善教学预案和教后思考。 6、集体研讨时，在个人自备的基础上，由一位教师以说课形式中心演讲，针对 分配的主题（本节习作课） ，分别给你们讲教案，讲解设计意图，教学内容，讲教后 反思等，然后组内教授交流各自的课堂简案，提出难题，取长补短，求同存异，达 成共识。 7、到现在为止，已经在教研活动中集体备课 5 次，评议课堂展示课 6 节。 集体备课活动收益总结如下： 一、在活动方式上逐步成熟 每次的集体备课不再局限于探讨这一种形式，而是上课与探讨结合，在讲课、听 课的基础上进行有针对性的评议或指导教案课后小结范文，从而让年轻学生进步迅速。 二、备课内容不断丰富 以往我们集体备课的内容只停留在某篇短文的某个个别， 每人都发表自己的见解 和看法。这样就进行了这些重复劳动，浪费了时间。随着集体备课活动的深入，我 们渐渐改变了方向，由某一次小练笔延伸到整个教材中的习作指导，甚至是整个小 学阶段的习作指导，这样每个阶段的教学目标就很明确了。 集体备课充分发挥了集体智慧， 促进以老带新， 以新促老， 集思广益， 博采众长， 真正推动了脑资源共享；集体备课是每个学生智慧的汇集，通过大家的切实参与跟 讨论，不断改进我们的教学方案，以超过最佳效果。邹方方等青年学生在集体备课 的活动中不断成长，在建议中吸取教学心得教案课后小结范文，提升了自身的教学能力。 今后，我们将在集体备课中注意各种资料的收集与建立，并推动理论的学习与指 导，期待集体备课活动可上一个新的台阶。 【本文档仅供参考学习，所载资料皆来自整理，欢迎大 家分享交流】