幼儿园实习鉴定范文.doc

幼儿园实习鉴定范文到幼儿园实习是为了把理论与实践相结合，提高自己的专业素养，实习鉴定就是对实习工作的小结了。本文是我为你们整理的幼儿园实习鉴定范文，仅供参考。幼儿园实习鉴定范文篇一在工作中我能吃苦，以集体利益为重，不在乎个人得失，不迟到、不请假，坚持出满勤，服从领导分配，在不同岗位上尽到自己的职能。服从领导分配，不计个人得失幼儿园小班实习教案范文，积极参与各项活动工作中从不计较个人得失，除了尽力做好自己的本职工作以外，还能服从领导分配，帮助大学做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我可认真核实，仔细查对，保证了工资调级的成功完成，受到学校领导的称赞。这一年之后，我分别担任大班老师工作，我根据本班幼儿的年龄特点跟某些变化建立教养工作计划，协调学校工作，管理好教室财务，作好家长的联导沟通工作，担任各科课堂时，以儿童为主体，不断提高课堂能力积极推进主题研究活动，创造适宜儿童操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中按照儿童的年龄特点，选择合适儿童并为人们所偏爱的学习内容，注重儿童时尚与语言的发展，积极参与教研活动，认真观察、学习跟借鉴好的课堂形式，逐渐颠覆老的课堂模式，注重学生互动、生生互动及儿童良好学习习惯的培养，以幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。

我以新《纲要》为指导，认真完成课堂活动，坚持超周备课，写好效果检查，认真总结工作中的取舍。作为一名幼儿园长，我能做到言传身教，作小孩的榜样，做她们的知心朋友，在教学上传授他们知识，在生活中关心你们饮食起居，在日常生活我注观察每一个幼儿的特征，做到对每一个幼儿的状况心中有数，特别是对相对较多、性格特殊或非常活泼的儿童，更是倾注了更多的关爱和细心，余鹏飞小朋友刚进入我班，由于到了一个陌生的环境，陌生的同学，陌生的小朋友，他变沉默了，对同学跟小朋友表现得不亲近，象一个长满刺的小狐狸，谁碰他他就扎谁，爱期负小朋友。面对这种的小孩我首先亲近他，消除他的陌生感，鼓励小朋友主动与他交谈，对他爱犯的小毛病批评时也应讲究形式技巧，多表扬，活动时尽量鼓励他多发言，如他不情愿也不强求，慢慢地他起初转变了，对待老师跟小朋友不再拒绝，现在他未随之地融入班级这个大集体中，健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话，我就一直找她谈话，聊她感兴趣的话题，鼓励她大胆与小朋友交往，现在她进步多了，能主动找老师说话，与小朋友交流了。要对儿童实施完整的教育，家长的配合是分不开的，也更需要老师跟父母之间的交流与交谈。开学时，我们召开家长会，向父母汇报计划及规定。

家访中，及时反馈幼儿在园内的生活状况，共同制订育儿方式，有针对性的紧密配合。家长开放活动中，认真准备教育活动，让父母发现儿童的状况，了解幼儿园的课堂水平，对父母提出有益建议我积极采纳，家长强调意见我虚心的接受，家长对我们的工作十分支持跟满意，为此，在本次家园联系表问卷调查中，家长对我们工作满意率达 100%，徐天益小朋友的父母说："我们对幼儿园的同学表示谢谢，她们教会了徐天益许多常识，帮助徐天益培养好习惯"潘宋义小朋友的父母说："自从把潘宋义转到钟家村幼儿园，我们认为他的性情更加活泼多了，在家里爱说爱笑，也爱找小朋友玩了" 付哲小朋友的父母说："小孩交给他们幼儿园的同学，我们父母非常放心，感谢老师对孩子的培养"家长们的话言句句都饱含了对我的认同，同时也帮了我极大的鼓励。(1)我园领导一直把安全防护工作放到重中之重的位置，落实在幼儿园园务管理工作中，有幼儿园安全检查领导检查组织机构幼儿园小班实习教案范文，幼儿园各部门安全组织机构。做到责任分解至准确的人，不断增强保教人员的安全观念。坚持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有检查、有记录，班级做好每周两次教育及记录，园级做好每周一次教育与记录并每年五号前上报学区一份综治汇报表。

此外通过国旗下发言、社会与健康活动教育、谈话活动及教职工大会经常性地对学生进行安全教育，不断增强学生的安全观念。同时看到问题尽早整顿，把可能导致事件的诱因消灭在萌芽状态中。(2)我园重视卫生保健工作。因它是加强儿童体质，提高保教质量重要组成部分。本学期，经验丰富的蔡延茹兼职保健师负责下，期初制订保健计划，重新组建各类表、册、卡，如：建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等。组织儿童配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评判。每月维持与保健站联系，汇报幼儿的病症状况。为了更好的进军于幼教改革中去，我认真学习新《纲要》，写好读书笔记，学习幼儿教育新观念，结合我国十五科研课题，认真抓好课题研究，在活动中我还留意面向全体，注意某些变化，因材施教，使每个孩子都受到良好学习习惯跟兴趣的培养，为培养幼儿自信外向，愿意交往合作的性格，我尝试举办各类主题活动，在活动中我以集体的方式使每位儿童都参与，让每个孩子都可尽情展现自己的就能，让每个孩子都可在原有水平上受到发展，满足人们自信心的应该，活动受到父母跟同学的一致好评。为了提升自己的教学研究水准，参加了省教研活动及金华地区的教研活动，学到了不少的知识，对我受益非浅。

在工作实践中，我越来越感觉知识的不足，于是我消除工作忙碌、家庭负担重的困难，利用休假时间参与大专的学习，已期提升自己的专业知识跟文化水准更好的工作。XX 年来，在领导和大家老师的帮助下，在自己的尽力下，我获得了一定的成绩，设计的课堂活动"美丽的树叶"获市三等奖，主题活动"玩纸板"获省区域活动优质课评比三等奖，美术作品"国粹"获市校园文化艺术节教师书法大赛二等奖。在指导的幼儿当中，蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖，朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参与全国"素质杯"幼儿绘画大赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以勤奋的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩仍在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在未来的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光跟热。一年的工作有成绩也是不足，在未来的工作中应不断的强化理论学习，更加切实的参与教研活动，不断提高教育教学水准，更好的为儿童服务，为父母服务。幼儿园实习鉴定范文篇二从 Xx 年 Xx 月 Xx 日到 Xx 月 Xx 日，我来到在 Xx 幼儿园进行了毕业实习。

在 Xx 幼儿园各位领导和同学的帮助、指导下，掌握了幼儿园保教工作的基本内容跟特征，进一步对保教工作的重要性有了新的了解。对于此次实习我做了如下鉴定：一、保育员见习。这是首周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本状况，接受指导教授的点拔，在做好保育员工作的同时，了解学校基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步认识。另外，在指导老师的帮助下，熟悉班级听课方法、教学计划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导教授沟通并确定后，正式授课。在此期间，我虽然知道并做好保育员的工作，还自己独立完成了对学校环境的营造，并受到了老师跟领导的一致好评。二、教师实习。这是第 Xx 周的任务。我实习的园所属于 Xx，我们的教学理念跟 Xx 不太一样，我们很注重的是对儿童常识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在跟指导同学的协商后，用自己的一套方式对她们进行培训，或表演，或戏剧，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在令她们学到知识的同时，吸引了人们的注意力，同时也增加了幼儿的出勤率。当然，我的每天授课前后还会和指导教授详谈，找出优势跟不足，以便以后做的更好。

Xx 个月的实习让我受到了一次全面而平台的训练，学到了许多课本上没有的常识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。在发现优点之余，我还存在着一些不足，主要是上课状况不稳固，起伏较大，时而发生激动、表达受挫、声音不够洪亮等状况;今后定必认真总结，及时反省，多向对方学习，使自己不断进步，日渐加强，同时记住"不论遭遇何种困难，不要对自己丧失自信"这个道理，逐渐迈向成熟。我认为即使我坚持努力下去，我必定会变成一位能教育好祖国未来一代的好同学。幼儿园实习鉴定范文篇三我叫 xx，本学期被分配到 xx 市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实习鉴定。在实习中，使我最深切的了解到了一个幼儿教师的工作;更深切认识和把握了中班这一年龄阶段的儿童的身心发展特征以及在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了成为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他学生及父母的合作、协调工作也具备相同重要的地位。以前我非常重视于对有关幼儿身心发展特征及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽视了对儿童生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现原来训练幼儿的生活常规培养人们的行为习惯及自理能力也有一项重要的任务，一门值得重视的学问。

黄璐老师更会运用机会对儿童进行随机教育，把有计划的教育跟随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会和小朋友说明我们幼儿园的洗手液是如何来的，不能浪费，并要求她们二人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都变成学生培养儿童良好行为习惯的机会。我在实习初期的时侯，看到小朋友的凳子放得不整，我都会给她们放好，他们告诉我剩饭吃不完，我就让她们不要再吃了，他们要上厕所，不管当初在做哪些活动，我都以为需要使它们去上厕所。他们不会脱袜子的之后，我会主动给她们脱等等。我以为我是在帮助人们，可事实仍只是那么，来源于 经过黄老师的提醒后我才认识到我的行为的后果就是他们依然都不能学会自己的事情应自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱儿童，但结果却是溺爱他们，所以经过反思我认为幼儿教师心中需要有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的方法很多原则的出发点和终点都必须是发展跟减少儿童的能力的。小朋友都十分天真可爱，我最爱你们，很喜欢和它们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和它们玩成一片，和她们聊天。我试着令自己成为小朋友，融入它们的生活。这样我就会赢得她们的欢心，才会受到人们的认同跟依赖。

我愿用我的细心，换取孩子们的放心;我愿用我的真心换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取所有人的认可。我很庆幸能够跟中四班的小朋友及两位优秀的同学一同度过两周的时间，小朋友们给我带给的是无尽的幸福。而两位教授的指导和教导则是一笔宝贵的财富。我把实习之后的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的态度，我的能力在逐步地出现差异，从中我也体会到成为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的心态来看待自己的工作，注重经验的累积注重观察有心得的同学是怎样上课的，并借鉴他们好的方面，不断提升自己的素养，这是一个成长的过程，也是需要的过程，如果自己的心态歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就必定无法获得进步，得到改善跟发展。通过实习，让我认识到很多也学习到这些，今后我会变得努力做好我自己，我相信我必定可顺利的! 推荐阅读：关于幼儿园实习鉴定幼儿园实习鉴定幼儿园实习鉴定范文 2017 幼儿园实习鉴定范文幼儿园实习自我鉴定范文 2020 幼儿园实习自我鉴定 400 字