从幼儿到高中，音乐教案范文一网打尽

大家你们信不信，有个小男孩特别想念他的妈妈。不过别担心，通过唱歌这事儿，他也许能慢慢体会到这种感觉。是不是觉得很神奇呀？

想一想如果有老师带路，孩子们就能够唱好双人合唱~团队精神是不是挺重要的？老师会把图画里的内容写成歌，一下子就能引起他们的好奇心。再说，你知道精灵风吗？它唱了什么呀？咱们先挑几个人试试，然后大家一起学习。这样大家听才专心呀。甚至还能让孩子们用‘呼’音配合音乐节奏来唱歌，超级有意思！

边唱歌边玩表演，真痛快！赶紧跟朋友们分享音乐的快乐！上次咱们学了一首合唱《铃儿响叮当》，这次咱们就要融合唱歌、演奏和表演。不用担心唱歌不好、害羞或自卑，借助音乐放松自己，大胆创作并享受乐趣。想一想，哪种课堂打击乐器适合咱们用？哪种乐器来表现“叮叮当”的铃声效果最好？怎么样才能演绎出雪橇慢慢滑行的画面？每个乐器要怎样敲击节奏？主旋律到底怎么定？想想都激动！

听过乐队表演没？很赞！唱歌时要懂得柔声美嗓、拿捏好音调和节拍，声音要充满自信。就是这样，两个妹子会先唱各自的前两段歌，然后一起唱后两段。想上台秀一把的来！我已经迫不及待想听听你们的歌声！

哦对了，你记得那个《在那遥远的地方》不？就是王洛宾唱过的那个，还有后来被改成热门歌的那一个。下课咱俩聊聊这两首歌有什么不同，说不定还能提高我们唱歌水平

咱们来玩点有趣的唱歌。老师会放两首京剧唱段，接着问问大家：“听过这两个曲子吗？有没有感觉什么不同呀？”快来瞧瞧看谁知道得多！

来呗，跟我哼唱这段视频里的歌：《雄心壮志冲云天》，音量不用开得太大，跟上节奏就好。这首歌唱了六遍，大家可以一起讨论下：为什么这首歌的配乐能让人感觉更好？内心真的很激动

哈喽亲爱滴们，有没有觉得老版《红楼梦》跟新版的有些不一样？比如说剧情、衣服甚至场景啥的，赶紧告诉我你们的看法！今天我们学习了如何用唱歌表达心情和用音乐拍摄电影、创作曲子等内容，期待大家多多参加音乐活动，展现自己的才能！记住准时上王洛宾那两首课~如果你钟爱京剧，还可以对比研究看看新旧版本的区别。别忘了留言和点亮小赞！