中班下册音乐活动快乐舞教案范文
活动目标:
1、引导幼儿熟悉歌曲曲风,掌握音乐节奏。
2、引导儿童在学习集体舞的过程中,掌握集体舞找朋友及交替动作的规律。
活动重点:
引导幼儿熟悉歌曲曲风,掌握音乐节奏。
活动难点:
引导幼儿在学习集体舞的过程中,掌握集体舞找朋友及交替动作的规律
活动准备:
钢琴等
活动过程:
一、律动:《手腕转动》、《学做解放军》。
二、练声:《小鸟醒来了》、《泥娃娃》。
三、新授《快乐舞》。
1、教师弹出《快乐舞》的旋律,小朋友,老师帮他们带给了一段好听的戏剧音乐教案范文,我们一起来听听吧!
2、小朋友,这首歌曲好听吗?它也是一个好听的昵称叫《快乐舞》,你们唱了这段旋律有哪些感觉?(引导儿童说)刚才小朋友都说了这么多自己的觉着音乐教案范文,老师也来说说我唱了这首歌曲后就想唱歌,你们想听听老师上如何跳的吗?一起看看吧!
3、教师示范一遍舞蹈。
引导幼儿发现集体舞蹈动作的交替规律。你们今天见到同学跳了这些舞步?先跳了哪个?后跳了哪些?下面的动作上如何的?
4、现在请小朋友跟着同学一起来学习跳这种动作。
5、1—2小节:两手握拳,小运动前进。3—4小节:原地起踵四次,同时双手在嘴的两边各拍手两下,面对面、、、、、、。
6、重点指导幼儿掌握不好的地方。
7、幼儿跟随戏剧一起表演。
8、分男女孩子进行表演。
四、复习歌曲《种瓜》
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教案网
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report
1718
活动目标: 1、引导幼儿熟悉乐曲旋律,掌握乐曲节奏。 2、引导幼儿在学习集体舞的过程中,掌握集体舞找朋友及交替动作的规律。 活动重点: 引导幼儿熟悉乐曲旋律,掌握乐曲节奏。
以上是个人层面的范畴