篮球教案范文初中生_初中体育课篮球教案模板_初中篮球课全套教案

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 学期＿＿级＿＿班星期＿＿第＿＿次课 篮球熟悉球性教案范例领域 具有积极参加取得运动基础发展体能，具有身心发展、自成立和谐人际关 领域目标 活动的心态和常识学习跟要关注身体健康尊、自信、调系与合作精神的行为 控情绪、克服体育道德困难 乐于学习跟展做出球类运动发展灵敏和协在体育活动中在体育活动中表示简单的跑步中简单的动作 调能力 具有展现自我现出合作行为 动作 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、通过玩球跟学习让学生熟悉篮球球性，加强学生对足球的了解跟技能的提升。 2、通过游戏注重学生对篮球技能的应用，让学员互相学习，相互进步，建立和谐人 际关系与合作精神。让学生心向北京，心向奥运，增强学生的爱国热情。 教学篮球：熟悉球性 内容 阶段及时 新培训精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1.课堂常规1.体委整队。 .向学生问 场地持球做活动。3.球操： 1.教师提前组织：上课队形如图积极 到场，准备要求：持球站队，参与与检查器队伍整 好篮球教案范文初中生，宣布课组织：师生同做篮球教案范文初中生，绕性的内容跟目设计 场地进行。

提高标。 要求： 做操时，要有身体 3.安排见 习力量，动作干脆，尽各部 1）双手弹3.学生做持 4）左右伸4.学生模仿钟精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 同做略大 双手抛接球；学生在老师指 双手抛球后，定的场 双手击球后，行玩球训练。转身射门； 教师观察型散点练习：学生训练 展示情况。根据 学生 的技术情 况进行总 结归纳、指 导示范、评价。 自抛自接从自行练习，看谁地面反弹的的方式多， 技术 头、腿等内脏活各部位。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 20分钟 习；大家相互学 前左右拉球等。学生自我评价， 究.游戏：《奔 相互评价。向 2008》学 如右图图示： 学生通过运 游戏：《奔向2008》自信组织：如下图 调控 圈滚球到队学员交流技巧，钟尾，传球同学技术动作，精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 30进圈依次进评价。 教师讲解游戏方式 及规则组 织学生进 总结示范，实，注意安全。评价学生。 1.放松舞蹈：学生投球模仿 球舞《春天在老师练 习放松。 哪里》 随音乐做。 要求：持球随音乐做，要求音律感强，合拍，动作大方，达到放松效果。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 彩旗绳若干。篮球场 200180 160 140 120 100 10152050540 时间