（两学一做）党课教案的九点经验

概述：

党课教案是培养党员干部的重要方式之一，而“三严三实”作为党风廉政建设和反腐败斗争的基本要求，也应贯穿于党课教案的设计与实施过程中。在我多年的经验积累中，我总结出了以下九点经验，希望能对大家有所帮助。

1.确定教学目标：

在制定党课教案时，首先要明确教学目标。明确要让学员掌握的知识、技能和态度，并将这些目标分解为具体的学习任务和评价指标。

2.选用合适的教材：

选择适合党课教学内容的教材非常重要。要根据学员的背景和需求选择内容全面、观点鲜明、结构清晰、语言简洁生动的教材。

3.设计有效的教学环节：

在党课教案中，设计多样化、互动性强的教学环节可以提高学员的参与度和学习效果。可以运用小组讨论、案例分析、角色扮演等形式，激发学员的学习兴趣和思考能力。

4.注重知识与实践的结合：

党课教案不仅要传授理论知识，还要注重将理论与实践相结合。通过实践活动、实地考察等方式，让学员在实际情境中感受和应用所学知识，提高学习效果。

5.突出问题导向：

在党课教案中，要突出问题导向的教学模式。引导学员主动思考问题，通过分析问题的原因和解决办法，培养学员的问题意识和解决问题的能力。

6.引导反思与总结：

党课教案中要设置反思和总结环节，帮助学员对所学内容进行回顾和思考，并将所得到的经验与现实工作相结合，形成自己的理解和认识。

7.建立有效的评价机制：

为了确保党课教学效果的评估，需要建立科学有效的评价机制。可以采用问卷调查、小组讨论、个人报告等方式对学员进行综合评价，及时发现问题并进行改进。

8.不断更新教学内容：

党课教案是一个不断更新和完善的过程。要及时关注时事热点和党风廉政建设的最新要求，根据实际情况进行调整和改进，保持教学内容的新鲜性和针对性。

9.加强师资培训：

提高教师的专业素质和教学水平对于党课教案的实施至关重要。要加强师资培训，提供系统性、针对性的培训课程，帮助教师不断提升自己的能力。

通过以上九点经验的分享，我相信在制定和实施党课教案时能够更加准确地把握“三严三实”的要求，使党员干部受益匪浅。只有不断改进和创新，才能更好地发挥党课在党风廉政建设中的作用，为党员干部的成长提供有力支持。让我们一起努力！