心理学教案范文(心理学教案范文100篇1-10999-50谢邀)

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谢邀。如果为了考试，可以学《心理学实验设计》，北师大出版社蓝奇海院长的；考研推荐戴海崎的《心理学研究方法》，也是北师大出版社的；如果是为了掌握心理学的基础知识，而不是为了当心理老师，可以学《普通心理学》彭龄，彭飞的版本心理学教案范文，例题很精彩，基础扎实才行。本科或者本专业的心理学课程可以学，但必须要掌握实验心理学基础实验，案例分析实验，人格心理学等比较基础的课程。

这两本都非常精彩，我都觉得可以看下。但是我还是推荐，这两本是核心，其他的方面来辅助。方案1.李晓东版的心理学实验设计，可以帮助你掌握到第1章的实验概要，第2章的实验调查设计，第3章的脑功能测量，第4章的信度效度验证，第5章的随机实验，第6章的等效性测量，第7章的心理标量法，第8章的健康标量法（er），第9章的统计分析，第10章的变量分析，第11章的第1实验设计方法。

书里案例非常丰富，充满了干货。案例里的实验设计相对方案1也较容易。案例1.罗素的《心理学与生活》，大多数的实验都是围绕儿童的心理发展与成长。罗老师编写心理学史的功底十分深厚，而且非常善于用简单的语言来表达复杂的科学问题。在分析实验设计的过程中，可以更清晰的了解到，实验是如何计算的，几次实验设计之间有什么关系，因此也得以更详细的了解到变量的影响因素等等。

方案2.万春雷《普通心理学》，普通心理学本科必修课，偏重于心理学的基础理论知识，如果有同学觉得普心太厚，那这本可以看下。相对于罗老师那本，普心比较浅显易懂。后面的心理学研究方法部分心理学教案范文，是这本书最重要的贡献，不管是北师大还是其他学校，这个部分都是必考点。综上，我推荐《普通心理学》《心理学与生活》和《心理学与生活》实验方面，如果实在太难，可以看方案1，方案2里的心理标量法、心理健康标量法等。

但一定要熟悉心理标量法的图像，因为其他心理学方法不一定能完全做出来，而心理标量法，也可以很简单的做出来。实验要注意的是，单重、双重和极端，一般是分为两组方法做出双重与极端实验。另外，如果是实验设计专业的学生，本科大学实验课，要好好学习《心理学实验设计》，虽然能做但可能不一定会做得好。非心理学专业的学生，建议多了解心理统计学，有关于实验设计的部分可以参考《心理学实验设计》《实验心理学》来作为自己的学习补充。最后，心理学的概念和普通高中所学的有所不同，多学一点，心理学基础知识不是。