第一篇：中班游戏课教案《蛋糕店》及教学反思

第一篇：中产游戏教案“蛋糕店”与教学反思《中产游戏教案“蛋糕店”与反思》这是一篇优秀的中产游戏教案文章，希望对你有所帮助一边学习一边工作，一起来反思一下中产阶级游戏教案《蛋糕店》吧！游戏主题：蛋糕店 活动目标：1、 引导孩子扮演熟悉的角色，知道角色的名字，并模仿最基本的动作。2、 游戏中有简单的角色语言和行为。3、 培养孩子根据自己的意愿独立确定游戏主题的能力，主题清晰稳定。4、 让幼儿学会谈判和分配角色，积极与同行交流，友好合作。5、 进一步深化每个主题的内容，丰富每个游戏，鼓励孩子加强角色之间的联系。活动准备：1、各种口味的蛋糕、面包玩具2、橡皮泥、工作服等第一次活动：时间：2012年6月8日（周五)下午指导要点：1、游戏前简单介绍，激发兴趣。2、孩子独立发展，观察引导重点：（1)帮助孩子一起布置游乐场。（2)观察孩子在游戏 了解孩子角色的水平。（3)老师扮演角色，引导孩子有简单的角色语言和行为。3、游戏后谈话，以教师为导向的说话方式，重现有价值的游戏片段。观察与提升： 观察：孩子们在谈判角色时已经可以注意控制男女的数量和匹配。他们喜欢和同龄人一起玩。在游戏中，大多数孩子都能珍惜道具和材料，小心处理。.

但是一些年幼的孩子仍然无法协调同龄人之间的纠纷。进阶：下一场比赛前，我会用班级主页把故事和课件地址一起上传。请家长配合，让孩子以熟悉的方式复述故事。由于课件中的故事人物在语音、表情等特点上比较明显，我觉得对于孩子来说也是一个很好的学习功能。第二次活动：活动时间：2012年6月15日（每周五)下午活动准备：大点心盘（补充） 指导点：1、老师结合之前的角色游戏进行了点评，让大家孩子表达再次玩耍的愿望。2、以对话的形式增强角色意识，强调要坚持岗位；并强调孩子遵守游戏规则。3、 分配角色：根据孩子的意愿，老师根据孩子的意愿进行调整。4、儿童游戏、教师指导（1)教师全面检查了解儿童游戏情况，重点指导医院，提醒工作人员认真工作，对顾客有礼貌。（<< @2)鼓励角色和话题的互动。（3)注重个性化教育，鼓励每个孩子参与游戏，并提醒每个孩子遵守游戏规则。（4)@ >及时支持孩子们产生的新主题。5、游戏结束（1)播放音乐提醒孩子收拾玩具。组织孩子们讨论并重新评估角色之间的互动以及是否坚持岗位。观察与推进： 观察：一开始，我想让孩子们完整，我试着把故事仔细连接起来中班教案教学反思范文，想让全班进行角色表演，但发现在回忆故事内容时，有些孩子们已经忘记了对话。

为了给孩子们一个直观的印象，我先请孩子们讨论如何安排场地，然后一群有能力的孩子进行表演，引导坐在下面的孩子们一起讨论对话。最后请孩子分组表演（以问组长的形式）（教案来自：快思教案网）。孩子们整体表演的时候非常有动力，在头饰的吸引下非常积极地参与。然而，戴上头饰后，有些孩子对文学作品不熟悉，无法与同龄人合作表演。在游戏中，孩子们基本上可以互相讨论角色，展示故事的主要情节。进步：当孩子讨论角色时，让他们学会自由组合，与其聘请组长，不如培养孩子的合作能力。在表演区，我还在墙上的装饰品上展示了这个故事头饰等道具，起到了提醒孩子表演、衬托情境、渲染气氛的作用，有利于孩子们游戏的顺利开展。教学反思： 观察：起初，为了让孩子们把故事完整地联系起来，我想让全班进行角色表演，但发现在回忆故事内容的时候，有的孩子已经忘记了故事的内容。对话。为了给孩子们一个直观的印象，我先请孩子们讨论如何安排场地，然后一群有能力的孩子进行表演，并引导坐在下面的孩子们一起讨论对话。最后，让孩子们分组表演（以询问组长的形式）。孩子们整体表演的时候非常有动力，在头饰的吸引下非常积极地参与。然而，戴上头饰后，有些孩子对文学作品不熟悉，无法与同龄人合作表演。

在游戏中，孩子们基本上可以互相讨论角色，展示故事的主要情节。进阶：在孩子讨论角色时，让他们学会自由组合，而不是聘请组长，培养孩子的合作能力。在表演区，我还在墙上的装饰品上展示了这个故事头饰等道具，起到了提醒孩子表演、衬托情境、渲染气氛的作用，有利于孩子们游戏的顺利开展。中班游戏教案《蛋糕店》包含4541字对本文的反思。相关文章：《雪花轻轻发光与反射》：《雪花轻轻发光》与反射：适用于中班以游戏为主题的教学活动，让孩子在运动后感受到身体的温暖，培养孩子的合作能力。，练习听信号改变速度和跑步，培养动作的灵活性和敏捷性，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏和受控活动的乐趣，来看看幼儿园中班的反思教案”雪花轻轻”酒吧。《中班教案“米笼”》：中班教案“米笼”适用于中班以游戏为主题的教学活动。让孩子体验集体游戏的乐趣，培养孩子敏捷机智的躲闪能力，让孩子学会运用肢体动作配合玩法，快来看看“米笼” 幼儿园中产阶级的教案。第二章：优秀的幼儿园中班“蛋糕店”游戏教案与教学反思《优秀的中产班“蛋糕店”游戏教案与反思》这是一篇优秀的中产阶级游戏教案文章，希望能带来对你的学习和工作有帮助，一起来反思下中产阶级“蛋糕店”的优秀游戏教案吧！游戏主题：蛋糕店 活动目标：1、 引导孩子扮演熟悉的角色中班教案教学反思范文，知道角色的名字，并模仿最基本的动作。

2、 游戏中有简单的角色语言和行为。3、 培养孩子根据自己的意愿独立确定游戏主题的能力，主题清晰稳定。4、 让幼儿学会谈判和分配角色，积极与同龄人交流，友好合作。5、 进一步深化每个主题的内容，丰富每个游戏，鼓励孩子加强角色之间的联系。活动准备：1、各种口味的蛋糕、面包玩具2、橡皮泥、工作服等第一次活动：时间：2012年6月8日（周五)下午指导要点：1、赛前简单介绍，激发兴趣。2、孩子独立发展，观察引导重点：（< @1)帮助孩子们一起布置运动场。（2)在游戏中观察孩子，了解孩子角色的水平。（3)老师扮演角色，引导孩子有简单的角色语言和行为。3、后谈游戏，老师导向的说话方式，再现有价值的游戏片段。观察与进步：观察：孩子们在谈判角色