初中音乐教学计划的范文音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术

初中音乐教学计划范文

音乐是一门反映现实生活中人类情感的艺术。以下是小编整理的初中音乐教学计划范文，欢迎阅读参考。

初中音乐教学计划范文

一、 教学分析

本学期伊始，一年级学生开始正式、系统地学习音乐。预计学生的整体情况是不平衡和不平衡的。因此，在对不同的学生应用不同的教学方法时，要注意引导学生正确对待他们，让学生爱学、想学。要培养学生的特长，即“通才培养，重点发展”。让学生在各方面都有所提高。

其他年级的学生可以遵守纪律，接受理论知识比一年级更快，声音范围更广。情绪处理可以参考老师的建议。歌曲的处理更加细腻丰富。本学期有较大的音乐理论知识容量。难度加深，学会巩固c和f的键唱分数。以实践为主，巩固知识，充分发挥学生主动学习的潜力。教师带领学生寻找问题，学生自己寻找答案，体会解决问题的乐趣。

这学期在课堂上要注意加强和巩固音高的概念，巩固学生的音高感、力度感和长度感。使学生在学习过程中逐渐积累乐理知识。教材中的节奏和舞蹈很多，要注意引导学生自己创作动作、节奏甚至歌词，培养身体协调能力和自我作曲能力。为以后的学习打下坚实的基础。此外，音乐课分为歌曲、乐理、综合练习、鉴赏、器乐学习。各部分之间有联系也有区别。分局各班具体情况穿插教学，避免学生误会。

二、 提高教学质量的措施

音乐课最大的特点就是寓教于乐。在教学中，可以更好地发挥学生的想象力、创造力以及手、脚、脑、口的协调性。为了更好地发挥音乐课的这些优势，在学习中，可以采用不同的教学方式，为不同年龄段的学生营造不同的教学氛围。在音乐教学中，还应注重培养学生的创新意识，为学生提供充足的自由活动空间和时间，使学生消除恐惧，鼓励和帮助学生在音乐教学活动中大胆尝试，发展自由想象和表演。.

注重培养学生的自我表达和表现能力。通过聆听表现出的各种动作表现形式是学生音乐创作活动中最简单、最基本的表现形式。在教学中，可以播放音乐来激发相应的动作。对学生的语言交流和智力发展大有裨益。通过音乐教学的多元化和学术复习想象力的丰富，可以挖掘学生的创造潜力，提升学生的创造性思维能力。这学期还要注意以下几点的落实： 快乐：在教学过程中，无论是学唱歌还是学乐理，学生都应该快乐学习。使他们能够积极主动地参与体验音乐、理解音乐、表达音乐、创作音乐的活动。艺术性：在教学中，必须用艺术形象来引起学生对美的共鸣和追求，从而进行美育和德育。

三、提高自身素质和修养

1、 加强理论学习，树立正确的教学理念，提高自身的道德素质；多向其他专业教师学习，加强操作方法的探索和培训，有效提高自身业务水平，提升自身音乐文化水平。

2、 注重自身心理素质的培养，为学生营造良好的学习氛围，增强对课堂环境的把握和掌控能力，提高教学质量。

初中音乐教学计划范文2

一、指导思想

根据学校工作计划，结合本学期工作时间，贯彻党的教育方针，以人为本，努力完成本学期工作任务。

二、学生情况分析

1、学生处于变声阶段，唱歌难。

2、学生素质差，胆小，缺乏自我表现的能力。

3、学生对音乐学习有错误的看法。

三、教材分析

1、 初级，唱歌为主，欣赏为辅，共分6个单元，其中复习和考试2小时，摩托1小时，实际教学16小时。

2、 初级和二级，欣赏为主，唱歌为辅，共分6个单元，包括2个运动学时，2个复习和考试学时，16个小时的实际教学。

四、 教学目的

1、 突出音乐学科特色，将爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱社会、活泼乐观、集体主义的培养渗透到音乐教育中，使学生成为四有新使人民成为社会主义的接班人和建设者。特别是对于农村孩子缺乏音乐知识。需要注意。

2、启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣，让音乐在学生中健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣，掌握简单的音乐基础知识和简单的音乐技巧，使学生具备理解简单乐谱和谱表的能力。

4、 了解我国各民族优秀民乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情、民族自豪感和自信心。

5、初步培养学生对歌曲乐谱的分析能力和综合总结能力。

6、初步接触国外优秀音乐作品，拓展视野，使学生初步具备音乐的体验和表达音乐的能力。

五、任务目标

（一)，演唱部分

1、 认真阅读课本，大纲，从书本上教歌

2、 遵循每节课前15分钟乐理的原则，然后唱歌

3、 唱歌的教学遵循先听录音唱歌，然后老师教乐谱，教1-2遍单词，然后老师用电子钢琴跟学生讲唱歌并编号分数，并让学生跟随自学直到学生会。

4、每次学一首歌，下节课都要进行一次检查，个别学生起床唱歌。如果有不正确的地方，老师会及时教导。并唱到它会是这样。

5、 有学习有记录，有学习有考试。让学生真正体会到学习音乐课的意义。

6、 突出音乐学科特色，引导热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育中。使学生成为理想的、有道德的、有教养的、有纪律的社会主义接班人和建设者。

7、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，让学生身心健康发展。

8、 加强学生对音乐的兴趣、爱好，掌握音乐的基本知识和技能，使学生具备独立演唱和唱简单乐谱的能力。

9、了解我国各民族优秀民乐，激发学生对祖国音乐艺术的热爱和民族自豪感、自信心，了解国外优秀音乐作品，开阔视野，使学生要有一定的欣赏音乐的能力。

（二)，声乐训练部分：在呼吸的控制下，逐渐扩大高音；使用不同的力度、速度、音色表现；唱歌时保持音调，声音要饱满；学习两部分合唱，注意音量的平衡，音色的协调。

（三)，欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律的进行方式、特点和一般的表现意义），进一步加强情感体验能力。

六、初中音乐教案具体安排

第一天：

第一单元 2 课时

第 2 单元 2 课时

第三单元3课时

第 4 单元 3 课时

单元 5 2 课时

单元 6 2 课时

演习和考试有2个课时。

整个学期有16个课时。

第二天：

第一单元 2 课时

第 2 单元 2 课时

第三单元3课时

第 4 单元 3 课时

单元 5 2 课时

单元 6 2 课时

演习和考试有2个课时。

整个学期有16个课时。

七、具体措施

1、认真备课，做好备课和还原工作，为学生上好课做好充分准备，备课时注意结合新课程标准，注意备课。

2、因材施教，针对不同的学生采用不同的教学方法，使学生得到充分的发展。

3、设计每个班级的介绍，增加学生对音乐学习的兴趣。

4、教室设计多样化初中音乐教案范文，充满知识、乐趣、探索、挑战和表现。最大限度地调动学生的积极性。并使他们最大限度地学习知识和掌握技能。并注重在课堂上采用一定的形式培养学生的团结合作能力和创新能力。5、 积极与其他学科交流，积极研究学科融合。响应新课程标准要求。

6、多看多听其他学校的课程，多在本校实施，让学生开阔眼界。老师从中总结经验。这是本学期音乐教学的教学计划。

7、通过合唱提高歌唱技巧

8、 多种教材提高演唱效率

9、用科学的方法提高唱歌水平

10、早期一、二级音乐教材课堂教学主要是优化课堂“教”与“学”的过程，注重培养学生的兴趣，从而提高学生'学习热情。

11、相互渗透，统一教材各部分，改变枯燥单节课类型。

12、 注重导入部分的设计，在整个课堂教学过程中使用“有趣”。

13、 课外二课，本学期计划主要是培养歌唱技巧，培养学生的表演能力。

初中音乐教学计划范文3

一、指导思想

时代的步伐要求我们要有新的教育理念。在新课程标准的指导下，要以培养健全、发达的合格人才为宗旨，对学生实施素质教育，培养学生的想象力、表达能力和创造力。因此，做好音乐教学和研究工作势在必行。既可以指导教学的深入开展，又可以为音乐教学提供条件，创造条件，开展多元活动，组织学生集体进步。

二、基本情况分析

我们学校有一定的知名度。交通便利，校园布局合理，环境优雅，教学资源丰富。我校有50多名认真负责的教师。的心。因此，学校的每一项工作都有自己的特点。学校从过去到现在的不断进步，吸引了众多领导和社会相关人员来我校参观学习，这让我们充满信心。虽然我们学校的专业教师不多，但我们都能克服困难。针对学生愿意多花钱，我们充分利用学校提供的音乐设备，采用灵活多样的教学形式，让学生喜欢上音乐课，展现自己的才华。

三、工作任务和目标

音乐教学是一种艺术教育。是对学生进行美育的途径之一。音乐教研团队将在新理念的指引下，以新的姿态迎接一切，努力开展丰富多彩的教研活动，调动师生的积极性。本学期主要完成以下任务。

1、音乐组老师们将讨论新课标后的新思路，鼓励老师们全身心投入每一节音乐课。

2、认真做好教学日常工作。

3、 指导学生开展各种文化活动，寓教于乐，寓教于乐，充分发挥学生的主动性和积极性，使他们对音乐充满热情。

4、 坚持在音乐方面培养一些特殊的学生初中音乐教案范文，发挥他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，为他们创造施展才华的机会

四、工作措施

1、开学之初，我们的音乐教师探索新的音乐教学方向，以指导音乐教学

2、 坚持每月定期巡视，检查备课和上课质量，高标准保证教学正常进行，及时发布总结，提升音乐教学水平。

3、 在音乐教学中，培养学生良好的歌唱习惯，如正确的站姿、练音、练耳、视唱、歌唱习惯等。

4、 充分利用学校的可用资源。如：各种音乐设备、多媒体设施等，充分体现音乐对学生生活的贴近。

5、利用课堂和课余时间引导有一定音乐天赋的学生，让他们沿着自己的特长发展，在班级或学校组织的活动中充分展示，让他们体验成功的喜悦，从而激发了他们的创作火花，在锻炼中不断取得进步。

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