【教师招聘】教学设计——指导思想本次课教学

教学设计 一、 指导思想 本课以“课程标准”为理念，以“健康第一”为指导思想，体现学生发展的教学理念，面向所有人，为每一位学生提供发展机会。既要体现学生的主体地位，又要充分发挥教师的主导作用。在教学中，通过篮球基础技术教学和学生合作互助学习训练，培养学生分析和解决问题的能力，提高学生的运动协调能力。通过师生、学生与学生之间的互动交流，建立和加强和谐的课堂学习氛围。学生们' 树立学习的自信，获得成功的经验，激发对经验的兴趣。二、学历和教材分析篮球是我校体育入学考试的必考项目。希望通过一个学期的篮球教学，大部分学生基本掌握了篮球的简单教学和打球技巧，对篮球有较深的了解。的兴趣。这次教的班级是一年级的，班里有篮球基础的人并不多。单手肩射是篮球运动中最基本的投篮技术之一。包括原地持球、转腕及肩持球、踢腿、伸展等动作。动作不难，但是对于一年级的学生来说还是很有挑战性的。根据我校学生的特点，选择单手射击作为本课的教学内容。让学生更加迫切地学习篮球的基本技能，这将为以后的学生学习提高篮球技能打下基础。三、教学目标1. 认知目标：学生了解单手肩扛射击的要领，建立动作概念，体会“伸、伸”的重要性。2.技能目标：初步掌握单手从侧面45度、由近到远、抓球的动作要领。上下肢可以协调射击“伸展”动作。< @3. 情感目标：学生互相帮助，提高行动质量，提升小组合作学习水平和评价能力。四、教学要点及难点： 教学要点：推地、伸臂。教学难点：全身协调和努力。单手肩上投篮教案范文，向学生展示你娴熟的足球技术，从而激发学生的学习兴趣，确立学习目标。（二）热身活动老师带领学生慢跑，然后示范并提示带领学生做熟悉的球类运动，让学生身体的各个部位得到充分的锻炼。主要内容：1. 用两指尖拨球，强调球与额头齐平，手臂角度为90°，手指和手腕都放松了。2. 单手抛接球游戏（双手抛球，坐下击掌，接球；单手抛球，起立接球）。不断变换身体姿势，增加笑声的气氛，增加学生的学习兴趣。（三）自己模仿老师单手肩上投篮教案范文，安排学生跟团