第一篇：幼儿园中班音乐教案《清洁歌》及教学反思

第一篇：《清歌》及幼儿园下学期音乐课的教学反思带来帮助，快来带着反思来看看第二学期的音乐课《清歌》吧！活动目标：1、 通过和孩子们玩游戏来熟悉歌词，感受歌曲欢快的旋律。2、帮助孩子在伴奏下学会独立唱歌。3、 激发孩子主动复述故事的欲望，培养孩子高度的自制力和高度的兴奋感。4、我愿意参与表演，大胆地讲授角色对话。活动准备：1、小图标。（提醒使用歌词，将歌词替换成图标，比如牙刷-刷牙，茶杯——漱口，毛巾——洗脸，梳头——剪刀——剪指甲，小手——洗手。）2、 幼儿已经可以玩游戏并猜出我在做什么。（游戏玩法：开车模仿某生活动作，小朋友来猜老师在做什么。）3、学习DVD，教学CD。活动过程：1、节奏，声音训练。（1）《日常生活模仿练习》（2）《我们都过得很好》（3）《学习当解放军》2、导入歌曲。（1） 幼儿初步熟悉通过游戏背歌词的内容。玩游戏猜我在做什么，理解歌词。老师：刚才孩子做了“日常模仿动作”。孩子们记得哪些动作？（刷牙，洗脸），梳头，扣扣子。） 师：现在我们来玩个游戏吧。游戏的名字是猜猜我在做什么。你要仔细看，猜猜黄先生在做什么？（老师模仿歌词中的清洁动作幼儿回答。

老师根据孩子们的回答一一显示图标。）（2）通过游戏介绍歌曲。老师：老师刚才做了这么多动作，孩子们学的很好！今天黄老师带来了一首歌，说我们在说卫生。一首爱打扫的歌。歌名是《打扫歌》。孩子们仔细听歌里唱的内容。3、欣赏这首歌。（1）老师又唱了这首歌师：歌名是什么？歌里唱的是什么？（请幼儿完整回答：歌名是《清歌》。）（2）用小图标让幼儿熟悉歌词顺序 老师：这首歌共有三段。让我们听听我们在歌曲中首先做了什么？（老师边唱边拿出小图标。）（3） 试着按照歌曲的节奏背诵歌词。老师：孩子会跟着老师有节奏地唱歌词，好吗？（你可以背诵边拍手边拍歌词。）4、学唱歌。（1）老师演奏旋律，带领孩子通过分句学习读歌词。（2）老师带领孩子们根据节奏学唱歌。老师：现在我想请孩子们和老师一起唱这首歌。（3)孩子们跟着歌曲一起唱）歌曲。（4)指南孩子们随着节奏拍手唱歌 活动延伸：本节课，我们学习了《清歌》并告诉孩子们要讲卫生，爱干净。下节课，孩子们可以想一想，还有哪些清洁动作可以融入歌曲中？（反思：在这些环节中，我让孩子们使用老师准备的各种乐器作为沐浴道具。孩子们很感兴趣。，我不是拿着道具告诉孩子们该做什么，该做什么，而是让孩子们互相讨论。孩子们彼此协商得很好，完全没有吵架。他们明白什么是谦虚，这样他们才能走得更远。他们的人际交往能力的发展。最终目标奥尔夫音乐教育是以音乐为载体，体现奥尔夫音乐体验-探索-创造-认知的发展，

) 下学期中班第二学期音乐教案《清洁歌》包含3661字对本文的反思。相关文章《带反思的中班教案“小叶子”： 带反思的中班教案“小叶子”适用于中班音乐主题教学活动，让孩子运用连贯、舒缓、打断、跳跃的方法说话 表达歌曲的不同情感，感受小野妈妈对妈妈的依恋和亲密，能用同样的情感表达对父母的爱，做拟人联想，与宝宝的心情产生共鸣，用情绪变化的声音. 用表情唱歌。快来看看《小叶子》的教案 在幼儿园中产阶级。《带反思的中班教案《小兔子的菜园》》：带反思的中班教案《小兔的菜园》适合中班音乐主题教学活动，让孩子有效地理解和背诵歌词，参与在歌唱表演中，学会唱《小兔子的菜园》，并能有节奏地吟唱。表演时，可与同伴配合，共同完成表演。快来看看幼儿园中班《小兔子的菜园》的教案吧。. 第二章：幼儿园大班下学期音乐教案”

活动目标：1、熟悉音乐旋律，肢体动作，感受音乐风格的道具，以及颤音的特点。2、鼓励孩子们创造各种沐浴动作，感受音乐活动的乐趣。3、学唱歌，掌握停顿、欢乐、连贯、放松的不同唱法。4、通过身体的节奏感中班教案教学反思范文，可以感应到固定的击球。活动准备：1、图片、CD碟2、道具：手鼓、沙球、圆舞板、水袖、呼啦圈（一只手） 活动流程：一、进入活动室。音乐《小白兔和大野狼》随着音乐玩游戏进入会场坐下（用软垫子，坐在地上）二、 介绍故事，展示图片，讲故事。掌握：嘿！这是谁？（秀小花猫）有一天，小虎斑猫很不高兴，妈妈问他为什么？原来，小猫因为痒得非常不舒服，于是妈妈带着小猫去了河马医生的诊所。河马医生拿出他的秘密武器，把小猫放在他身上。所有的跳蚤都被杀死了。河马博士还给了小猫一种神奇的沐浴露。他还嘱咐小猫天天用它洗澡，免得跳蚤落在她身上。现在小花喜欢洗澡。猫咪越来越漂亮了，也喜欢干净卫生！它们很香！连蝴蝶和蜜蜂都围着小猫亲吻！问题：听了小猫的故事，我想问一下今天的孩子是猫，老师是猫妈妈。你是否愿意？问题：（幼儿讨论回答）1、猫是怎么洗澡的？他在哪里洗？2、 小猫洗澡用什么工具？3、小猫是怎么洗掉跳蚤的？（重点是摇晃这个动作）那我们来学习给小猫洗澡吧！三、热身运动：音乐第一次 A节：幼儿跟着音乐自由模仿小猫洗澡的动作 B节：摇水甩跳蚤四、 洗澡时间孩子们，我现在是你的猫妈妈中班教案教学反思范文，我想看看你有没有清理干净！妈妈发现了 小猫是怎么洗掉跳蚤的？（重点是摇晃这个动作）那我们来学习给小猫洗澡吧！三、热身运动：音乐第一次 A节：幼儿跟着音乐自由模仿小猫洗澡的动作 B节：摇水甩跳蚤四、 洗澡时间孩子们，我现在是你的猫妈妈，我想看看你有没有清理干净！妈妈发现了 小猫是怎么洗掉跳蚤的？（重点是摇晃这个动作）那我们来学习给小猫洗澡吧！三、热身运动：音乐第一次 A节：幼儿跟着音乐自由模仿小猫洗澡的动作 B节：摇水甩跳蚤四、 洗澡时间孩子们，我现在是你的猫妈妈，我想看看你有没有清理干净！妈妈发现了