【教师招考】一份优质的教案能够更好的为学生们讲解

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教学内容：1、篮球2、品质实践

教学目标：学生模仿老师的动作做熟悉的练习；学生能够接受老师的指导和要求进行实践；培养学生的集体主义精神。

教学过程

组织：

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一、课堂常规

1、老师接受体委的考勤报告。

2、 老师和同学们的问候，并宣布本课的内容。

3、检查衣服并与学员打交道。

二、试练赛

1、 将学生分成两组，每组5人，根据学生对篮球比赛的了解，引导学生进行试赛。

组织教学法：

（1）运动队队长组织比赛，同学们自觉参与比赛。

（2）学生根据自己的演奏经验积极回答老师的问题。

(3） 通过讨论，让学生了解基本篮球动作的重要性。

2、老师根据学生在比赛过程中的经历提出了以下问题：

A. 你采取的行动是否适用？B. 有没有同学违规？

C. 你的水平发挥了吗？为什么？

3、 根据同学们的回答初中体育教案范文，老师让同学们认识到篮球是一项集体运动。三、熟悉球类练习

1、 练习双手投掷和接球。组织方式：两个人打球，定期更换，听密码集体练习。

教学方法：抛接不同高度的球，接球时尽量不要看手。

2、 单手投掷和接球练习。

组织方式：同上教学方法：投球高度由低到高，难度逐渐增加。

3、 演示投球和击掌的要领。

组织：同上。教学方法：让学生边走边练。

4、 水平指球练习。组织：每人一个球，时间比较。

教学方法：不同频率、不同臂距练习。

四、放松结束

1、 让学生自由分组进行熟悉的练习。

（1）学生可以在熟悉球的基础上进行创造性的练习初中体育教案范文，并展示给其他学生。（2）找出自己的不足。

2、总结

课后总结：

学生喜欢球类运动，但技术教学的学生兴趣不大。注重教学方法和组织形式

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