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2021-09-14 23:06 网络整理 教案网

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任务 2:了解您的小组成员的父母做什么。目的:通过这个任务,学生可以应用本单元的主要句型,并询问小组成员家长的工作。 1.小组活动,小组成员互相询问父母的工作。使用句型:你妈妈是做什么的?她你父亲是做什么的。将调查结果反馈给全班3.同学下坐,限时内,看谁能找到和父母同工同业的同学,并且金额最大。目的:让学生学会用简单的句型介绍自己的理想,通过本次活动介绍新的句型,并进行大量的练习,让学生充分掌握。精品文档2016 全新精品素材-全新公文范文-全写作指导-独家原创1.老师通过介绍自己的理想推导出句型:我想歌手。你要什么2.组长算一下这个组的同学Desires,比赛会看到那组同学最有欲望,做一个分组汇报。本单元的基本词汇和基本句型内容较多,因此针对不同的内容设计了不同的任务活动。通过课堂实验,证实了这些任务的可行性,取得了意想不到的效果。 1.在导入生词时,通过小组赛的形式,让学生通过作品的描述猜出作品的名称。首先,比赛的形式引起了学生的兴趣,其次,猜谜的情况更有利于学生。动动脑筋,思考问题极大地吸引了学生们的注意力。

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2. 在第二个任务中,学生就座寻找与父母一起工作的同学。通过本次比赛,教师为学生提供了一个安全的语言环境,学生可以大胆地练习所学的句型。之后,学生们被要求用他们学到的句型来谈论他们的理想,培养了他们的价值观和理想1.学习如何用英语表达不同的工作。 .了解同学家长的精品2016新精品-新公文范文-全程指导写作-独家原创13篇作品。 3.Learn 简单介绍一下你未来的理想。教学内容: 关键词:老师、护士、工程师、经理、空姐、律师、医生、文员、记者、警察 关键句型:1.你妈妈是做什么的?她老师,你爸爸是做什么的? He 你想要什么老师。她想要什么 Shewants 总体思路: 本单元采用任务型教学模式,设计了三个任务活动。首先,以比赛的形式,让学生通过工作的描述来猜测工作的名称;然后学生自己下车,找一个和你父母一样工作的同学,练习你所学的句型;然后让学生用你学到的句型来谈谈你的理想。

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所有任务的设计,从简单到难,每个任务都为下一个任务的完成奠定了一定的语言基础。语法知识一般现在时主要用动词原形表示,但第三人称单数后必须加-s。此外,be具有特殊的人格形态。请参阅下表:有关一般现在时的疑问词和缩写答案,请参阅下表。一般现在时疑问句精品文件2016新精品-全新公文范文范文-全程指导写作-独家原创 一般现在时的基本用法如下。每天六次定期或习惯性的起床。月亮在坠落前绕着 Pridegoes 移动。当下的状态、能力、性格和个性。我不要那么多。不同的工作,通过为学生提供不同工作的具体描述,让学生猜出工作的名称,从而为完成全课任务奠定最基本的词汇基础。做猜谜游戏时,学生可以集中注意力,激发学习兴趣。课前准备:教师需要准备教师、护士、工程师、经理、空姐、律师、医生、文员、记者、警察等岗位的具体文字说明。课堂学生活动:1.teacher 给每组发一份作业说明,比赛看哪一组先猜出答案,并把本组的谜语提供给全班,让其他组猜,哪个可以帮助学生集中注意力,吸引课堂,思考同学当年的谜语。

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此活动以小组形式进行。要求学生通过谜语猜出作业的名称,猜对的将给小组加分。精品文献2016全新精品资料-全新公文范文范文-全程指导写作-独家原创,无标题医院每天供应。我的工作很努力也很重要。病人需要​​我的帮助。看门人总是穿白色的衣服。人们称我们为“天使每天照顾,很多人每天都坐在我的车上。外出后必须付钱给我。我的工作很难帮助人们得到很多我很自豪的工作。因为你是你的母亲。告诉你哪里错了。有时很严格。锻炼边;我很忙,因为很多信我的包,一定要给不同的人。总是带点水果问人:你想要什么?我真的很忙很忙。2.所有词导入后,以群为单位收集所有词精品文档2016新精品资料-新官方文档范文-全程指导写作-独家原创13个按不同标准分类,如:适合男性工作、适合女性工作等。同时再次巩固所学的单词英语初中教案模板范文,不同的组别有不同的分类原则,开拓了学生无限的想象空间。 .

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任务 2:了解您的小组成员的父母做什么。目的:通过这个任务,学生可以应用本单元的主要句型,并询问小组成员家长的工作。应用句型:你妈妈是做什么的?她你父亲是做什么的。把调查结果反馈给全班3.同学下坐,限时看谁能找到父母同工同业的同学,人数最多。目的:让学生学会用简单的句型介绍自己的理想,通过本次活动介绍新的句型,并进行大量的练习,让学生充分掌握。 1.teacher通过介绍自己的理想推导出句型:Iwant精品文档2016新精品信息-新官方文档范文-全程指导写作-独家原创10 13singer。你要什么2.组内长来算我们同学 比赛中,组内同学最有愿望,组内汇报。本单元的基本词汇和基本句型内容较多,因此针对不同的内容设计了不同的任务活动。通过课堂实验,证实了这些任务的可行性,取得了意想不到的效果。 1.在导入生词时,通过小组赛的形式,让学生通过作品的描述猜出作品的名称。首先,比赛的形式引起了学生的兴趣,其次,猜谜的情况更有利于学生。动动脑筋,思考问题极大地吸引了学生们的注意力。

2. 第二个任务是找到和父母一样工作的学生。通过本次比赛,教师为学生提供了一个安全的语言环境,学生可以大胆地练习所学的句型。之后,要求学生用所学的句型谈论自己的理想,培养学生的价值观和理想。它是初中教案的模板。请注意,教学计划中的必要元素是:教学目标、教学重点、难点预测、媒体使用、教学步骤设计、作业设计和课后反思。详案与简案的区别在于其教学步骤设计:简案罗列基本步骤,详案应涵盖2016年每篇精品文。 新精品-新公文范文-全写作指导-独家原创 11 13 细节和所有。为了规范他们的课堂教学语言,教师还可以在教学计划中列出他们想说的话。 egGo Myname GinaObjective:在这里你需要说明你的学生在文化意识之后做什么:跨文化交流知识,这可能有助于避免文化冲突。教学重点:这里需要关键句结构、关键词汇、阅读/听力策略、任何其他有助于学生的知识方法预期困难:你的学生可能会遇到解决方案:某些练习帮助学生克服教具:PPT、图片等其他一些东西 TEACHINGARRANGEMENT 精美文档 2016 全新精品教材-全新的官方文档模型论文-全程指导写作-独家原创 12 明确什么方法taskbased learning应用,你可以阶段,你应该列出哪些活动可以帮助学生做你所应用的Task Based Learning,practicemay onestage stage,活动精品文档2016品牌新精品材料-新公文范文-全程指导写作-独家原创13 13保证大部分学生考级

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