教案范文 教师活动 学生活动(【教师节】老师们的节日,，值得一看！)

有人说老师是红烛，也有人说老师是春蚕。老师们在岗位上默默耕耘，无私奉献。他们用自己的教诲为孩子们指明道路，用自己的辛勤劳动浇灌孩子们灿烂的明天。他们是一群受人尊敬的可爱的人。 下面是小编为大家组织的幼儿园教师节班会的教案示例。我希望它会对你有所帮助。欢迎大家阅读学习！

教师节第一天

活动目标：

1.知道9月10日教师节是教师节，对教师的工作有了初步的了解。

2.可以主动和家长一起完成亲子礼物，送给老师。

3.最初有喜欢老师的感觉。

4.体验人们互相关心的美好情感。

5.了解节日的时间、起源和习俗，感受节日的气氛。

活动准备：9月10日，老师会加班在开学前安排教室的视频和照片。

活动流程：

一、Conversation 介绍，一个引起小朋友活动的许愿老师：今天我带来了一个好看的视频，看看里面是谁？他们在做什么？

二、少年观看老师在课堂上安排加班的视频

1.Children 观看视频。

2.teacher 提问。

老师：视频里有谁？老师们在做什么？你白天还是晚上看到外面的天空？

三、介绍教师节老师：宝宝以后会跟老师学很多技能，你喜欢老师吗？

向孩子们介绍 9 月 10 日是教师节，这是教师的假期。

四、请家长和孩子一起制作亲子礼物-图文贴画五、作品完成后请孩子把作品交给老师，拥抱亲吻老师，请老师关于节日的好。

教师节 2

活动目标

1.让孩子们明白9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发孩子对老师的关心和关爱。

3. 培养孩子大胆的表达能力、语言能力和动手能力。

活动准备

1.将老师平时教学活动和生活活动的几张照片做成幻灯片，记录“生日快乐”。

2.每个人有一个小盘子和一小块各种颜色的绉纸。

活动流程

1.说说你最熟悉的老师，长什么样子。我们班有多少老师？谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样？ （请与个别儿童交谈）

2.查看幻灯片以了解老师的工作。看看老师们每天都在做什么？ （一张一张）老师们每天都在努力。

3.让孩子谈谈如何尊重老师的劳动，如何关心老师。吃饭时不要浪费食物，活动时听老师的话等。

4.说明教师节的日期和第一个教师节是1985年。为了促进对教师的尊重，提高教师的社会地位，中国特地将9月10日定为教师节。 1985年是我们教师的第一个假期，教师终于有了自己的假期。

5.做长寿面庆祝教师节。 （教师导游）我们全中国的老师都很开心。 9 月 10 日，我们推出了丰富多彩的庆祝活动。

老师过节了，我们也过节好吗？你通常在生日和假期吃什么？ （蛋糕，长寿面）给在场的老师们做一碗长寿面，好吗？让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁，让长寿面更有营养，让我们的老师吃完感觉很好。

教师节 3

活动目标：

1. 让孩子们知道 9 月 10 日是教师节。从小培养孩子尊师重教的美德。

2.孩子们自己动手画画，表达对老师的节日祝福。

3. 培养孩子大胆的表达能力、语言能力和动手能力。

活动准备：

1.每位班主任制定班级活动的内容和形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.Children 已经学会了童谣《老师的技能》。

4.大班，中班做花教案范文 教师活动 学生活动，小班，小班提前一天和妈妈在家做花

活动时间：

20 年 9 月 10 日上午__

活动流程：

1.上午的对话环节，各班开始了以“教师节”为主题的对话活动。

2.第一期活动班以童谣《教师的技能》为主题。

3.说说你最熟悉的老师，是什么样的老师。

我们班有多少老师？谁能告诉我们我们中学班的老师长什么样？ （请与个别儿童交谈）

4.解释教师节的日期，第一个教师节是1985年。

为了促进对教师的尊重，提高教师的社会地位，我们中国特地将 9 月 10 日定为教师节。 1985 年是我们教师的第一个假期。老师们终于有自己的假期了。

5.第二节活动课，孩子们聚集在操场上，老师举办了“我爱老师”活动庆祝教师节。

6.互动：

A.祝福老师：

(1）爱要说大话了

（2）大班幼童代表发言

B.用爱心送祝福：

（1）大班儿童绘画活动。

(2）中班儿童亲爱爱业活动。

(3）小班儿童献花活动。

C.深情拥抱爱的升华。

拥抱身边的老师，亲吻您心爱的老师。

作品展示：

活动结束后，每个班级组织作品。以画展、主题墙的形式展示儿童作品。

教师节 4

活动目标：

1、 了解老师们的辛苦，知道9月10日是教师节。

2、 可以用更清晰的语言向老师介绍礼物。

3、通过礼物、祝福等形式大胆表达对老师的感情。

4、简单了解这个节日的由来，知道它的全名、日期和意义。

5、 知道人们在节日期间的主要庆祝活动。

活动准备：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教音带《我为老师唱首歌》

活动流程：

1、播放歌曲录音，调出教师节话题。

（1）Question：歌里说了什么？今天是什么节日？

（2）小结：每年的9月10日是教师节，是所有老师的节日。老师们在这一天会很开心，因为会有很多人祝福我们。

2、Children 回忆起老师照顾自己的案例。

(1）老师你平时都做什么？

(2）你有什么想对老师说的吗？还有什么方式可以表达对老师的祝贺。

3、播放老师平时作业的课件，孩子们认真观看，理解老师的辛苦。

4、孩子们做礼物。

（1）请和孩子们讨论：你想送什么礼物？

(2）请小朋友根据自己的意愿制作礼物。

（3）邀请孩子们介绍他们的礼物。

5、孩子们送礼物。

在歌曲《我为老师唱一首歌》的音乐中，请孩子们给老师送礼物，并向老师说贺词。

活动建议和提示：

1.把孩子们制作的礼物布置成展示角，供大家欣赏。

2.活动前，可以进行相关的社交活动，了解老师的辛苦。

3.可以鼓励幼儿向其他班级的校长、老师或护士赠送礼物。还可以在全园组织大型活动庆祝教师节，邀请孩子们表演节目，献花，送自己的自制礼物。老师对孩子们的祝贺是他们心中的感谢和希望。

教师节 5

一、指导思想

为迎接第33个教师节，__幼儿园全体教职工组织了第33个教师节庆祝活动，主要是通过不同的方式向全体教职工表达节日的祝贺，让教职工关系更加融洽。实施方案如下：

二、活动目标

1.通过一系列形式多样的庆祝活动促进了教师之间的情感。

2. 利用假期机会进一步促进教职员工的凝聚力。

3.提高教职工职业道德，开展有意义的公益活动。

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人：___

2、“心打开孩子”公益活动负责人：___

3、“谈心”教师论坛活动负责人：年级负责人

4、教师节活动新闻教案范文 教师活动 学生活动，拍照负责人：___

四、参与者

__幼儿园全体教职工

五、活动时间：2018年9月10日教师节

六、活动内容

活动一：开展“互敬互爱”活动，由校长牵头，组织教师、保育员和后勤人员，在教师节期间，举办“打卡打招呼，向战国人民送去问候和祝福”心”“诚挚的问候活动，让教职员工的情谊在这里释放，让我们1个想念1个感谢1个关注1个祝福！为他们崇高的幼儿教育干杯。

活动二：开展我在微豆新园“关爱我心”的公益活动，组织全体教职工用自己的双手美化和装扮新园，从而鼓舞人心教职工热爱本职工作，不求回报的敬业精神。

活动三：开展“心声”教师座谈会。围斗分园全体教职工在幼儿园里喝茶聊天，买点心，讨论。首先，让本学期新加入的老师们自我介绍，大展身手。其次，让全体教师在轻松愉快的氛围中边吃饭边畅所欲言，畅所欲言，增进教师之间的情感交流，促进下一步的有效发展。

七、活动基金

金额根据教室确定。一间教室100元，7间教室一共700元。

注意：所有支出需有正规发票，消费后发票由工会报销。

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