幼儿启蒙舞蹈教案范文( 幼儿舞蹈如何上好第一节课上第一节，我们先问问自己)

儿童舞蹈的编排与启蒙

儿童舞蹈是儿童音乐艺术教育的重要组成部分。它具有很强的艺术性、直观性、活泼性，深受孩子们的喜爱。好的舞蹈作品可以让孩子在美的熏陶下，得到细微的启迪和教育，从而促进孩子身心健康的和谐发展。

如何学好第一课

在第一堂课之前，让我们问问自己，第一堂课的意义和目标是什么？

通过教师资格证的教师都接触过心理学。你还记得心理学中有一节叫做“初级效应”吗？专业的解释是人与人第一次互动留下的印象。在对手的头脑中形成并占据主导地位的效果。

第一个意思来了：第一次见到家长，你想给家长留下的印象是你既有专业技能，又有管理孩子的能力。你必须给孩子留下的印象是你有幽默感，善于调和他们的气氛。如果你能做到第一次，父母和孩子都能留下中肯的印象，你以后的压力会减轻很多。父母和孩子会对你产生先入为主的信任感。如果你相信你，你可以去上课。就这样~

第二个目标：让家长了解您培训班的一些规章制度。例如，下课和上厕所时必须更换救生鞋。例如，你必须准时上课，尤其是安全问题。每个老师都有自己的课堂风格和特点，也可能有一些特殊的要求，只要对孩子好，也可以向家长提出。 （比如有老师强调暑期上课不要开空调，因为孩子出汗时毛孔张开，空调进风。孩子长大了很多年，容易患关节炎和风湿病等，详细跟父母解释幼儿启蒙舞蹈教案范文，他们会配合的。）适当提出要求的好处是你占主导地位，不会被父母领导。

第三个目标：为父母和孩子灌输鼓舞人心的想法。防止他们对你的课不够重视，经常迟到。例子：我经常跟家长说，孩子要学好舞蹈，必须三方面配合。首先，我们舞蹈老师要有责任心和上进心。其次，孩子要有良好的学习氛围和竞争意识。第三，家长的积极配合，至少能够准时来上课。这三个方面是相互合作不可或缺的。不管怎样，都是为了让父母重视你的舞蹈课。你可以想出一些可以俘获父母心的理论。最好用已经教过的故事或好的课堂图片来告诉他们。

第四个目标：孩子们换上跳舞的衣服和鞋子，形成孩子们上课的样子。

总结第一课的目标和意义

首先：学生、家长、老师要有初步的了解。 （家长要记住你的手机，孩子和家长要知道你叫XX老师）

第二：详细说明校规及您对家长和学生的特殊要求。

第三：你必须向父母和孩子灌输一些鼓舞人心的想法。说话时语气要坚定，让父母相信你说的话。

第四：孩子们换衣服排队。

具体步骤

一、让孩子和他们的父母围成一圈，你也坐成一圈。将您的手机号码和电话联系方式告诉您的父母。你可以用各种方式介绍自己，甚至可以跳过一段。不管怎样，第一堂课就让家长记住你。

二、小童介绍自己，一定要给他们规定的内容（姓名，多大，喜欢什么，尽量和孩子交流）。这个阶段会出现很多问题，尤其是在幼儿班，他们会出现怯场甚至哭幼儿启蒙舞蹈教案范文，这就需要你有快速的反应能力。过去的。 （这个宝宝可能有点害羞，相信学了舞蹈会变得勇敢自信也没关系，那就请妈妈今天给她介绍一下吧~~~我们鼓掌欢迎）总之，别冷了，你必须足够快地反省，你的父母的一言一行都在观察。

三、可以把你们学校的规章制度打印出来给他们一份，给他们五分钟的时间阅读，然后重点讲解重要的，特别是过程中的一些安全问题。 .

四、介绍儿童舞蹈，甚至可以介绍儿童舞蹈和拉丁舞的区别。这个介绍我就不说了。你们都是专业的舞蹈老师。对于这方面大家都有自己的理解。本次会议主要是关于将您的一些想法灌输给父母。比如三个方面要相互协调，孩子要从小就有时间感等等，让父母觉得你对孩子是真心的，把孩子留给你，所以父母可以放心。

五、 给孩子送衣服。这时，孩子会很兴奋。换完衣服，一定很佩服孩子。 ~)，你甚至可以给他们拍照，一定要抓住他们的心，让你和孩子的心在最短的时间内减少距离感和陌生感，让他们喜欢你。

六、接下来应该有20多分钟到半小时的上课时间。你在干嘛？排队和玩游戏很重要。你必须让你的孩子笑得更多。你一定是夸张和热情的。 让孩子们排成一排，然后你告诉他们谁站得好，我会安排她第一个，然后你就高高矮排地拍摄。

七、玩游戏。我不会在第一堂课直接让孩子们跳舞。我一定会在第一堂课上赚足他们的笑脸，让他们喜欢我，让他们期待我的班级。不要让你的孩子觉得第一堂课的舞蹈课真的很累很烦。找个家游戏——孩子们分散在各个方向，然后你可以设计情境，你可以说小白兔要跳回家，小狗要爬回家等等，让他们使用各种姿势找到你为他们安排的职位。这个游戏至少要重复十几次甚至几十次，孩子们才会慢慢知道自己在哪里。这需要您的耐心和鼓励以及不断变化的技巧。认识身体游戏——让孩子认识身体的各个部位，如眼睛、耳朵、手指、颈部、肩部、胸部、腰部、腹部、臀部、大腿、小腿、脚等。那你说什么，让孩子们快速找到合适的地方，尤其是说屁股的时候，孩子们会笑哈哈，你看你又笑了，你不仅让他们开心，还教会了他们不知不觉中，他们应该在第一堂课中学到的技能。

第一课就是要得到父母的高度认可，让孩子觉得你幽默、热情、喜欢你。请不要无聊，开始教你的舞蹈课。让我们把孩子的心放在心上。打开它，一旦它打开，拉近你们之间的距离，哼~下课了，我决定做最听你说话的小兵。我们是儿童精神美化的工程师。我们教给孩子的不仅仅是几个动作或几个级别。我们要从孩子的内心做起，从精神美化到外在气质。我经常对孩子们说：“跳舞的女孩很漂亮，跳舞的女孩很勇敢，跳舞的女孩很坚强，跳舞的女孩很自信。”他们也在朝着我领导的方向慢慢成长。舞蹈教师是最神圣、最美丽的教育工作。我们可以亲眼见证，孩子们通过我们的努力，变得勇敢、自信、美丽、坚强。累是很累。你不觉得我们很开心吗？

更多关于儿童舞蹈的文章：

1.少儿舞蹈学习基本功的注意事项

2.儿童舞蹈编舞启蒙

3.少儿舞蹈技巧训练方法集

4.少儿舞蹈教学知识指导方法

5.幼儿舞蹈老师必看的儿童心理

6.少儿舞蹈老师教学法

7.素质教育与幼儿舞蹈教育的关系

8.提高少儿舞蹈教育质量的几点建议

9.幼儿舞蹈教育的重要性

10.少儿舞蹈教学方法总结

【儿童舞蹈编舞的启示】相关文章：

1.少儿舞蹈编排技巧

2.少儿舞蹈编舞方法与技巧

3.儿童舞蹈编排技巧

4.儿童舞蹈编排及排练

5.幼儿园舞蹈编排技巧

6.children 跳舞怎么编

7.少儿舞蹈如何安排

8.舞蹈编排技巧

教案网123