本页20年春季幼儿园教研工作计划书篇（计划书-）

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20xx年春季幼儿园教研工作计划第一册

一、指导思想：

本学期，为贯彻落实国家学前教育发展20xx至20xx三年规划和xx市教育局“教学质量年”工作要求，我校教研工作以园艺工作计划为指导加强幼儿园教研工作管理，加强以幼儿园为主体的培训与研究，以深化特殊教育教学为核心，不断更新教育理念，提高教师专业素质，促进教师专业成长，全面提高素质幼儿园托儿所和教学工作。

二、工作重点：

(一)加强师德教育，提高教师素质：

随着党的群众路线教育实践活动的深入开展和教育作风建设，本学期我们将更加努力改进和加强师德教育和师资队伍素质。

1、 加强教师思想政治教育和职业道德教育，引导教师努力学习、思考、积累、反思，努力做一个心理健康的人，营造和谐的小社会。通过业务培训学习、主题教育活动、团体组织批评和自我批评活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使教师和谐合作，形成凝聚力和向心力。整个园区只有恪守师德，热爱工作，乐于奉献，团结进取幼儿园的教案范文大全，才能与园区同步，与时俱进。

2、 加强理论学习，积极建设学习型组织，多方面促进教师成长。根据幼儿园发展目标，以发展创新为动力，加强教育理论学习，更新教育理念。只有学习才能不断进步。我们将采取多渠道、多层次、多方向的学习方式，鼓励教师不断充电，充实自己。组织教师学习理论知识，幼儿园内外结合，专业知识与业余知识相结合。

3、精心指导新教师的教学业务。以年级组为重点，依托骨干教师，认真抓好新教师培训。最全面的范文参考写作网站，通过教研活动、讲座与评价、新老教师、师徒配对等方式，不断提高新教师的技能水平。教育教学水平。积极开展教学评比活动，为新教师的成长搭建舞台。

(二)有效落实日常教学工作，确保保教质量：

1、要求教师认真按照《指南》的精神制定教学计划、设计教学活动、精心备课、利用现有教学资源为教学内容服务。在教学过程中，尽量采用多种教学方法，渗透游戏活动。同时，坚持关爱与教育并重的原则，关注个体差异，在原有基础上促进每个孩子个性的发展。

2、继续开展集体备课，在原有工作的基础上，要求教师先熟悉教材再讲课，再进行集体讨论。让教师了解教学内容，提高集体备课质量。

3、 做好班级日常工作，规范一日活动，加强对班级正规教师的定期检查。各班要根据班级孩子的实际情况制定切实可行的班级计划，有计划、有步骤地开展各项活动，把培养孩子良好的行为习惯和日常作息作为老师的常态。工作。杜绝各类安全隐患，耐心细致，为形成良好的班风和园风而不懈努力。

4、 用评估规则规范教师教育和教学常规。本学期将狠抓教育教学日常管理工作，组织教师学习规律，以此为指导，引导和规范教学工作秩序，培养良好的教育行为。

(三)营造教研氛围，提高教研效果。

1、 随着我园市级学科教育研究的进一步深入，许多新问题将不断涌现。要密切关注教学科研发展趋势，发现课题研究过程中存在的问题，进行必要有效的探究创新，丰富教学科研形式，探索新的教学科研内容，定期开展专题研讨，如：“游戏环节”、“操作环节的有效组织”、“集体教育活动中的有效问题”等，解决教学科研工作中遇到的问题，吸收教育科研成果。其他学校等的研究成果，并根据幼儿园的实际情况，认真开展各项教研工作。

2、以人为本，提升教师教学科研水平。建设一支高素质的师资队伍，是全面推进素质教育的基本保障，是提高教育质量的关键。本学期，我们将从教师发展的需要出发，将教研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力和专业水平。示范参考网站致力于促进教学团队的专业成长，加强幼儿园基础培训。

3、本学期我们将继续采用“走出去，请进来”等方式邀请专家到幼儿园进行示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课；让教师接触更多的专家和名师，与专家、名师直接对话，掌握教育新趋势和新策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育科研能力。

4、 专注于教学反思。为了有效提高教师的实际教学能力，必须在学习新理论、新概念的同时，加强对自学实践的反思。在研究理论、研究他人经验、研究自身教育行为的过程中，提高发现、分析、研究、解决问题的能力，在研究中学习，在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习和讨论，更深入地反思自己的教育行为，写好教学活动反思，总结各项活动，努力成长为专业型、研究型教师。

(四)坚持婴幼儿发展，促进儿童健康和谐发展。

1、 积极开展游戏活动，促进儿童社会化人格的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一，角色扮演是促进儿童社会化和个性发展的有效途径。因此，每个班级都要按计划进行角色游戏，做好引导工作。范文参考网为孩子们提供丰富的素材，以半成品为主，充分利用活动室、走廊、游乐场等合理设置的游乐场，引导孩子进行活泼的游戏，促进孩子之间的互动与合作，促进孩子的全面发展。

在开发好角色游戏的同时，每个班级要根据主题和班级实际情况合理营造角落活动环境，并安排足够的时间和空间进行游戏。并根据本场比赛的情况对下一场比赛采取相应的调整措施，并在赛后及时记录​​和反映。

2、注重正面体验，培养孩子健康的人格

本学期以下节日有丰富的教育资源。教师要积极利用妇女节、植树节、五一劳动节、儿童节等节日开展主题教育活动，善于利用周边人力资源教育孩子爱妈妈、爱老师、爱他人，和祖国。根据园区管理计划，6月1日还将举办文艺演出。

3、 专注于教育和培养孩子良好的行为和习惯。

良好的生活、卫生、学习和其他行为将使人们终生受益。每位教师都应充分重视对孩子的教育，注重培养孩子干净、卫生、有礼貌、有纪律的良好习惯，培养孩子乐于探索、善于合作、积极沟通的良好行为习惯和身体素质。 ，学会分享，活泼开朗，性格开朗。小班化的孩子要注重培养良好的卫生习惯，学习正确使用礼貌用语；中产阶级儿童应注重培养自我照顾和自我保护能力；大班孩子要注重培养规则意识和良好的学习行为习惯。如读、画、写的姿势，握笔的方法，积极的思维，大胆表达的习惯和能力等。

4、 突出特色教学，促进儿童全面发展

久继续开展早读、蒙台梭利教学、游戏小组、艺术小组活动。

(五)积极开展国土互动，加强国土合作

雕刻师家访一定要做好。范文写作灵活利用校讯、家长角、家长开放半天、儿童节艺术展等多种渠道和方式，及时与家长沟通，取得良好的家园联系效果。

(六)做好少年与小学的衔接，为上小学做准备。

1、 鼓励孩子们在业余时间自带书籍阅读，并与同龄人分享。通过讲故事、游戏等多种形式，加强孩子的思想教育，提高孩子的阅读和语言能力。

2、注意培养孩子良好的行为习惯，教育孩子准时到幼儿园，不迟到，不早退，不缺课。排队时要安静、统一和快速。做好值班工作。诚实，不要说谎。同伴之间的团结和友谊。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

3、 培养孩子良好的坐、写、读姿势。上课要专心，认真听老师和其他小朋友讲话，养成说话前举手的好习惯。要求孩子在说话时说完整的普通话和大声。按时完成课堂上老师布置的作业。妥善保管书籍、学习用品等。

4、大班下学期，游戏时间会逐渐减少，作息时间也会逐渐向小学靠拢。定期召开大班孩子家长会。

三、每月工作安排：

三月：

1、范文参考网TOP100范文排行召开教研会，传达教研计划，明确学期任务。

2、 制定园区各项工作计划（园务、教研、班务、月、周等）并按计划实施。

3、调节孩子情绪，加强正规班级教育。

4、新学期召开幼儿家长会。

5、改善班级新学期环境的营造。

6、开展庆祝“3月8日”妇女节活动。

四月：

1、 每个年级的研讨会主题和内容：

小班化——孩子美好生活和学习规律的培养；

中产阶级——儿童阅读能力的培养：儿童阅读环境的营造；

问题讨论：

①孩子主动培养早上区域活动的习惯；

②针对目前班级容量大的情况，探讨如何为孩子建立良好的课堂习惯；

③如何培养良好的写作姿势。

儿童与儿童衔接工作大A班研究（儿童学习兴趣、学习习惯和能力）

2、继续学习和实施整合教材的教学方法，在讲课的同时开展教师评价活动。

3、数学教研活动，集体教研。

4、结合清明节开展相关主题活动。

5、大班——幼儿园对接工作（家长讲座、参观小学、话题对话）

五月：

1、抓紧本月相关教育教学活动，加强学习讨论。

2、做好5月1日儿童安全教育，通过教案或其他方式增强儿童的自我保护意识。

3、思报报范文 为“6月1日”活动做准备。

4、“母亲节”主题活动-我爱妈妈。

六月：

1、继续学习和研究教学方法，开展教研活动，交流教师经验教训。

2、 做好与幼儿有关的工作。大班-少儿毕业月活动：①毕业典礼； ②小学老师和一年级学生家长来幼儿园讨论。

3、儿童节庆祝活动。

4、 开展教学效果抽查。

5、每个班级在学期末都做得很好。各项计划总结、备案工作及学期工作计划制定。

20xx春季幼儿园教研工作计划2

一、指导思想

根据市教育局学前教育司20xx工作要点和试点幼儿园工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为标准，以先进教育理论为指导，提高教师教学科研水平 宗旨是坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的办学理念，定期开展业务培训和教学经验交流活动，提高教师教育技能。

据点专题研究凸显我园特色教育。

二、状态分析

本学期我们学校有18个班级。老师的教学班没有变化。孩子们是原来的学生。上学期的主题活动主要围绕孩子感兴趣的季节、节日和话题展开，教师通过不断学习总结，对教育教学科研理念有了新的认识，但仍存在一些不足从事教学科研工作。

周计划逐渐完善，每天进行活动后的反思记录，但存在较大个体差异。反射内容往往停留在表面，效果不显着。老师有不同的层次。有些不是幼儿园老师的专业。有时不知道如何结合和实施教材，在选课上也存在一定的问题。部分教师对“大纲”和“指南”还缺乏了解。

刻研组活动虽然保证了学习时间，但教师参与度不强，学习讨论气氛不热烈，教师自身不善于批评和自我批评，集体意识不强，缺乏自我反省和自学。

孩子的学习在不断变化，自主性、观察力、表现力、创造力都有明显的变化。尤其是孩子的问题意识增强了，也有了表达自己的勇气。但是，孩子们的记录水平较差，生活经验不丰富，收集各种信息的能力较差，表达过程中的技巧也较差。当他们发现如何解决问题时，也有相当多的问题。观察效果不明显，很多孩子没有。观察很随意，对探索不感兴趣。

三、工作要点和措施：

(一)加强师德教育，提高教师素质

1、 加强教师思想政治教育和职业道德教育，引导教师勤奋学习、勤思考、勤积累、勤反思。通过业务培训学习、主题教育活动，不断反思自己的教育行为，不断强化师德师风，让教师和谐合作，形成凝聚力和向心力。全园教师只有热爱本职工作，乐于奉献，团结进取，才能与时俱进。

2、 通过多种方式加强理论学习，促进教师成长。根据幼儿园发展目标，以发展创新为动力，加强教育理论学习，更新教育理念。只有学习才能不断进步。我们将采取多种学习方式，鼓励教师不断充电，充实自己。组织教师学习理论知识，幼儿园内外结合，专业知识与业余知识相结合。

3、以年级组为中心，依托骨干教师，认真抓好青年教师培养，通过教研活动、示范班、讲课评价、以及旧的和新的。 积极开展教学评比活动，为教师成长搭建舞台。

(二)继续深入学习《纲要》和《指南》的精神和理念，将思想转化为教师的教育行为，逐步完善“教”“学”的方法。

1、深入学习教材，转变教材新观念，正确理解教材编写意义，积极实践教材。

2、以多渠道学习的“大纲”精神，结合“精品班”选拔活动等活动开展一系列提升教师专业素养的活动。

3、继续使用案例指导、对话讨论、引导探索、问答、参与式培训等方式进行有目的的学习和讨论。

4、 创造机会出去观察学习，传达新信息，拓展新体验，提高教师对当前幼儿教育的理解。

(三)加强专项研究，提高教学科研水平。

理解课程理念，积极探索，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平，以教研团队为单位开展专题研究，解决教学中存在的问题保育工作，提高幼儿园一日活动质量。

1、以年级组为基础设立三个教研组，让活动更加灵活可操作，选择学习相关知识，更有利于各组的讨论和交流。

2、Regional 活动在常规工作的基础上有序开展，积极营造活动环境，有目的地投放区域素材，中途评价素材。

(四)做好青少年的联系，为深造打好基础

1、通常以故事、主题活动、游戏等形式加强对孩子的思想教育，激发孩子热爱集体、关心集体、服务同龄人。

2、注意培养孩子良好的行为习惯，教育孩子准时到幼儿园，不迟到，不早退，不缺课。排队时要安静、统一和快速。诚实，不要说谎。同伴之间的团结和友谊。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

3、上课要专心，认真听老师和其他小朋友说话，养成说话前举手的好习惯。要求孩子在说话时说完整的普通话和大声的单词。妥善保管书籍、学习用品等。

（五)提高护理和教育质量，同时重视检查反馈。

1、以幼儿园各项活动计划为主线，进行有效检查。加强考核，关注活动效益。

2、经常查看日常工作和记录，方便交流和学习。

（六)加强家乡联系建立孩子的成长档案

1、开展多形式的家园活动，为家长创造多渠道交流的机会，认真填写家园联系手册。

2、及时与家长沟通匹配，共同教育孩子成长，让孩子实现和谐全面发展。

20xx年春季幼儿园教研工作计划第三期

一、重视业务培训，提高护理教育质量

本学期我们将实施新的传统照料教育体系，进一步落实和推进幼儿园照料教育。新系统力求将注意力集中在儿童日常生活、强化教育活动、游戏教育活动和日常工作的方方面面。我们幼儿园希望通过常规制度的引导，引导大家注意落实一日托育和教育标准，提高教育教学能力，重视幼儿游戏教学，使幼儿园的保育工作才能真正落到实处。结合我们幼儿园的具体问题，我经常深入课堂，观察活动，适时有效地实施关爱教育管理，讨论教学过程和一日托管教育活动，思考并付诸实践。提出适当的意见和建议。有效服务一线护理教育。

二、抓好日常，保证课堂质量

在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以“务实、灵活、勤奋、精准、细节”规范教学行为。在一日活动的方方面面，真正做到“孩子在我心中”；注重环境的教育内涵，精心打造园林环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让孩子与环境互动，环境见证孩子的学习历史；在制定游戏计划、营造游戏环境、游戏引导和赛后反思调整等方面，充分考虑孩子的年龄特点和当前水平；引导孩子创造性地使用各种材料，大胆友好的交流，促进孩子社会化和个性的和谐发展。

三、开展教师素质提升系列活动

雕刻师用自己的言行感染幼儿，真正让老师的言行成为孩子学习的好榜样，以关爱尊重的态度与孩子互动，全身心投入到学前教育工作中。将新思想转化为教育行为。本学期，我们将定期将教学、科研、学习活动与自学相结合幼儿园的教案范文大全，提高教师的教学水平。有计划地开展青年教师培训，对新教师进行跟踪听课，做好教学日常工作的指导和教学研究。积极组织教师走出去学习，开阔视野，抓住机会到市镇公园听课，取长补短，逐步提高自身教育教学水平。

四、重视家庭教育，解决家长后顾之忧

1、开学初，我们要求每位老师与家长进行一次面谈，以增加他们对每个孩子的了解，力求因材施教。通常通过电话采访、家访等多种形式与家长沟通。每月更新家园联系方式和温馨提醒内容，提醒家长期间注意事项，增加家长对孩子的关心。

2、鼓励家长为孩子制作运动玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励孩子积极参与，培养孩子参与体育活动的兴趣。

3、本学期将在学期末进行一次全面的家访，找出我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。

五、每月工作安排

二月：

1、做好迎接新生的工作。

2、专注于定期培训。

3、加强晨练训练。

4、孩子们的日常教学和日常检查。

5、 根据元宵节，我们为孩子提供尊重老人的服务。

6、制定教研工作计划和班级工作计划。 （4周公开课开始）

三月：

1、做好安全教育

2、加强正规教育工作

3、公园开课

4、为学区公共教研做准备

5、做好预防H7N9人感染禽流感的教育

6、利用植树节宣传环保

四月：

1、继续在公园开课

2、做好卫生工作，加强预防H7N9人感染禽流感

3、做好学区公共教研工作

4、早操赛

5、精选“6月1日”儿童节节目

6、用“五一劳动节”给孩子们劳动爱教育

五月：

1、继续开启教学

2、为“六天”节目准备各种道具和服装

3、开展“6月1日”活动

六月：

1、准备期末提交材料

2、做好暑期安全宣传教育

3、填写幼儿评估手册

4、综合家访

5、本学期工作总结会

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2021年春季幼儿园教研工作计划

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