苗蔚林：幼儿教案范文及反思的形式-乐题库

幼儿教案范文及反思的形式幼儿教案范文及反思的形式可以分为以下四种：1，教学实况陈述2幼儿教案范文及反思，心理教育活动陈述3，幼儿的整体发展特点4，幼儿的个别差异和各自特点这种形式通常是新教师面对新手教师最容易接触到的一种教学形式，也是现在比较难操作，新手教师往往是摸不着头脑的一种形式。因为往往幼儿园新教师往往连最基本的教案里有什么也没弄明白，对有些认知概念也是模棱两可，没办法准确的展开教学，又想让这类教学整体更好的进行下去，但具体还是在生活中进行比较容易，也比较容易反思，整体上也容易准确展开。

当然，也有教师将此形式化繁为简，总结成了几个固定的内容表格，或者讲究手法，体现在教案里，这个在理论上比较难，毕竟离了理论和表格也搞不清楚该如何去进行教学，用在实际的教学上也容易出现差错，导致教学形式变得奇怪。因此幼儿教案范文及反思，也存在一个例外的情况，就是有些新教师的老教师，可能很难接受到现在的新手教师教学，对于一些内容的理解与旧教师相差甚远，但对于新教师的教学态度和爱，比较好接受，当然这样的老教师，也有些属于优秀的现代教师。

谢邀。准确的教学效果，不单只是教什么，而是怎么教。你都不知道，更谈不上教什么，

只有好老师和不好老师。

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