让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美，感受秋雨的神奇和大自然变化

PAGE PAGE #/ 2xx 秋雨教案教案活动目标：让孩子在欣赏活动中感受大自然的美，感受秋雨的神奇和大自然的变迁，让孩子明白秋天是一种收获季节。植物准备在秋季过冬。让孩子感受意境之美、画面之美、语言之美。让孩子主动欣赏文学作品，体验欣赏的乐趣。活动准备： 知识准备：在活动前丰富孩子们对秋季季节特点的认识。材料准备：《秋雨》课件、《秋雨》有声读物、配乐《秋雨》活动流程：一、import。老师在猜谜语中，集中孩子的注意力，引出主题。谜语：千行万行，不见于水。孩子们，现在是秋天，秋天的雨是什么雨？老师进一步引导孩子。 “孩子们想看看秋雨是什么样子，今天我们一起来欣赏吧。二、基础部分。1.请闭上眼睛，老师会播放朗诵《秋雨》，让孩子们初步感受作品2.欣赏第一、二段，让孩子对秋雨有更深的认识，重点引导孩子说出课文中的植物和颜色。幻灯片并引导他们回答​​问题：“孩子们，你们都看到了什么植物？这些植物长什么样？你在图片中看到了什么颜色？ “欣赏第三段，让孩子感受秋天的气息。孩子们秋天的雨教案范文，你知道秋天有味道吗？秋天的味道是什么？讲幻灯片，引导孩子回答。老师应该尽量让孩子用完整的句子回答。表情。老师继续引导孩子们：“秋雨很甜很香。如果你闻到这种气味，你的小脚被抓住了吗？你平时喜欢吃什么食物？如果孩子回答油炸食品，老师应该提醒孩子少吃。欣赏第四、五段，引导孩子体验动植物如何过冬，知道秋天是收获的季节。 “孩子们，我们知道秋雨带来了很多。那么老师要告诉你们，秋雨还是金小号。那么想想小号会说什么？引导孩子根据图片回答问题并使用他们的想象力。孩子回答完了，然后问这个问题：“文章中提到了哪些小动物和植物，它们是如何度过冬天的？ “引导孩子用完整的句子回答。孩子喜欢秋雨吗？在这个美丽的季节，你快乐吗？现在让我们一起跟着音乐一起读吧。活动延伸：1.让孩子继续了解秋天和秋天的变化四个季节秋天的雨教案范文，感受大自然的神奇。让孩子们了解动物过冬。让他们尝试造句。让孩子们分组表演冬天，培养他们的表演能力。