【足球课堂】足球运球接行进间单手肩上投篮练习

体育老师篮球课教案1篮球运球行进间单手肩上投篮6mdashmdash1二教材和学情分析本课的课本主要内容是《篮球运球接行进间单手肩上投篮》选自初中《体育与健康》课本行进间单手肩上投篮是篮球运动的基本技术之一是由跑跳投动作组成教学重点是运球与第一步的衔接教学难点是第二步与上篮的衔接在篮球场上进行运球抢球游戏在运自己的球的同时破坏别人运球被破坏的同学下场1分钟后还在场上的运动员获胜通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则2排球正面屈体扣球二教材和学情分析本课的课本主要内容是《排球正面屈体扣球》选自初中《体育与健康》课本排球运动具有集体性竞争性趣味性等特点是在快速激烈的情况下通过接发球二次传球扣球来完成的一项综合性体育运动正面屈体扣球是排球运动中进攻技术之一是由助跑挥臂击球随挥动作组成教学重点起跳时机教学难点协调发力击球分组进行托球接力跑托球动作是让学生用手臂垫球的臀部托球速度快者优先通过游戏反映了健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅熟悉了垫球部位而且发展了学生的灵敏性和协调性3排球正面下手发球二教材和学情分析本课的课本主要内容是《排球正面下手发球》选自初中《体育与健康》课本排球运动具有集体性竞争性趣味性等特点是在快速激烈的状况下通过接发球二次传球扣球来完成的一项综合性体育运动正面下手发球技术是排球运动中基本技术之一是由准备姿势抛球引臂击球动作组成教学重点击球部位正确教学难点抛球与击球的协调配合分组进行托球接力跑托球动作是让学生用手臂垫球的臀部托球速度快者优先通过游戏反篮球教案范文

篮球教案范文

映了健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅熟悉了垫球部位而且发展了学生的灵敏性和协调性通过游戏还可以激发学生上体育课的兴趣培养学生团结协作努力拼搏的精神4足球脚内侧运球二教材和学情分析本课的课本主要内容是《足球传接射门组合》选自初中《体育与健康》课本足球传接射门组合是由跑动传球接球运球射门动作组成教学重点传接射门动作正确难点传接射门动作协调配合分组进行传球抢球游戏5足球脚背正面踢球二教材和学情分析本课的课本主要内容是《足球脚背正面踢球》选自初中《体育与健康》课本脚背正面踢球是足球运动的基本技术之一是由支撑摆腿踢动作组成教学重点是支撑脚位置难点是脚背正面击球后中部分组进行传球抢球游戏6足球脚内侧运球二教材和学情分析本课的课本主要内容是《足球脚内侧运球》选自初中《体育与健康》课本脚内侧运球是足球基本技术之一是由跑动转体提脚弯膝脚外转触球动作组成教学重点是控制重心难点是控球能力分组进行传球抢球游戏7健美操跳步组合二教材和学情分析本课的课本主要内容是《健美操跳步组合》选自初中《体育与健康》课本健美操是一项新兴的体育项目是在节奏鲜明韵律感强的戏剧伴奏下进行的脚部各部位的训练跳步组合是基本动作与跳跃动作的组合通过学习教学重点是掌握跳步的动作特点难点是动作的节奏进行rdquo大鱼网rdquo游戏通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅可以发展学生的柔韧性灵敏性和协调性还可以激发学生上体育课的兴趣培养学生团结协作和积极进取的精神接着是基本部分宣布本课内容首先教师做动作示范以自身

人格魅力激发学生的学习欲望然后讲解动作要领在讲解过程中我随时用语言提示以强化模仿更加逼真接着进行个人练习和分小组合作练习分小组汇报表演和集体表演师生分析互评可以培养学生自信心增加集体凝聚力8体操单杠骑撑后倒挂膝上二教材和学情分析本课的课本主要内容是《体操单杠骑撑后倒挂膝上》选自初中《体育与健康》课本骑撑后倒挂膝上是由骑撑后倒直臂挂膝摆动制腿压臂成骑撑动作组成教学重点是直臂挂膝摆动难点是制腿压臂进行rdquo大鱼网rdquo游戏通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅可以发展学生的柔韧性灵敏性和协调性还可以激发学生上体育课的兴趣培养学生团结协作和积极进取的精神9体操肩肘倒立接前滚成蹲立二教材和学情分析本课的课本主要内容是《体操肩肘倒立接前滚成蹲立》选自初中《体育与健康》课本肩肘倒立接前滚成蹲立是由直腿座垫上体前屈后倒举腿伸腿撑腰背松手前倒收腿抱膝团身成蹲立动作组成教学重点是屈膝滚动难点是推手4快乐游戏进行rdquo大鱼网rdquo游戏通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅可以发展学生的柔韧性灵敏性和协调性还可以激发学生上体育课的兴趣培养学生团结协作和积极进取的精神10体操屈腿腾跃二教材和学情分析本课的课本主要内容是《体操屈腿腾跃》选自初中《体育与健康》课本体操屈腿腾跃是由助跑踏跳提臀屈腿推手腾跃屈膝落地动作组成教学重点是踏跳推手难点是屈腿腾跃4快乐游戏进行rdquo大鱼网rdquo游戏通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅可以发展学生的

柔韧性灵敏性和协调性还可以激发学生上体育课的兴趣培养学生团结协作和积极进取的精神11体操双杠外侧坐越两杠直角下本课的课本主要内容是《体操双杠外侧坐越两杠直角下》选自初中《体育与健康》课本外侧坐越两杠直角下是由外侧坐摆腿越杠直角下杠动作组成三教学目标1通过学习使60的学员基本能够独立完成动作的训练30的学员在教师带领下能够完成动作的训练教学重点是摆腿难点是摆腿越杠直角下杠的衔接4快乐游戏进行rdquo大鱼网rdquo游戏通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅可以发展学生的柔韧性灵敏性和协调性还可以激发学生上体育课的兴趣培养学生团结协作和积极进取的精神12武术对练二教材和学情分析本课的课本主要内容是《武术对练》选自初中《体育与健康》课本武术一直以来沿着散打和套路这两个方面发展着对练是散打实战的假如模拟练习是由两人一组的攻防对练练习通过学习教学重点是攻防转换难点是神行兼备体现武术风格4快乐游戏进行rdquo大鱼网rdquo游戏通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅可以发展学生的柔韧性灵敏性和协调性还可以激发学生上体育课的兴趣培养学生团结协作和积极进取的精神13下压式4100米接力跑本课的课本主要内容是《下压式4100米接力跑》选自初中《体育与健康》课本4100米接力跑是快速跑的集体项目下压式4100米接力跑是由起跑途中跑接力终点冲刺跑动作组成教学重点是下压式传接棒技术教学难点是队员之间的配合然后是快乐游戏分组进行多人接力跑在游戏中体会本课所学动作速度

快者优先14100米快速跑二教材和学情分析本课的课本主要内容是《100米快速跑》选自初中《体育与健康》课本快速跑是田径运动各个项目的基础100米跑是由起跑加速跑途中跑终点冲刺跑动作组成教学重点是途中跑技术难点是起跑和起跑后加速跑两人一组进行长江黄河跑学生距离1米面对面站立以听到口令后是否被抓到确认胜负通过游戏进行快速跑的巩固练习15蹲踞式跳远二教材和学情分析本课的课本主要内容是《蹲踞式跳远》选自初中《体育与健康》课本蹲踞式跳远是由助跑起跳腾空落地动作组成教学重点是起跳难点是助跑与起跳的结合然后是快乐游戏分组进行单腿跳接力16跨越式跳高二教材和学情分析本课的课本主要内容是《跨越式跳高》选自初中《体育与健康》课本跨越式跳高是由助跑起跳跨越落地动作组成教学重点是起跳时机难点是助跑与起跳配合然后是快乐游戏分组进行单腿跳接力17女800米男1000米耐久跑二教材和学情分析本课的课本主要内容是《女800米男1000米耐久跑》选自初中《体育与健康》课本耐久跑是田径运动各个项目的基础800米与1000米跑是由起跑途中跑终点冲刺跑动作组成教学重点是途中跑技术教学难点是跑与呼吸的配合4快乐游戏进行rdquo大鱼网rdquo游戏通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅可以发展学生的柔韧性灵敏性和协调性还可以激发学生上体育课的兴趣培养学生团结协作和积极进取的精神18双手向前投掷实心球二教材和学情分析本课的课本主要内容是《双手向前投掷实心球》选自初中《体育与健康》课本双手向前投掷实心

球是由准备姿势预摆投掷动作组成教学重点是正确的投掷动作难点是上下肢协调用力六教学流程的简析首先是准备部分1课堂常规师生问好宣布本课内容安排见习生2队列练习主要以原地转法为主3准备活动全体同学绕场地慢跑两圈然后采用各关节静力性拉伸练习接着是基本部分宣布本课内容首先教师做动作示范以自身人格魅力激发学生的学习欲望然后讲解动作要领在讲解过程中我随时用语言提示以强化模仿更加逼真接着进行个人练习和分小组合作练习分小组汇报表演和集体表演师生分析互评可以培养学生自信心增加集体凝聚力然后是快乐游戏进行实心球投准游戏学生围成一圈以率先打到标志物从而获胜19障碍跑二教材和学情分析本课的课本主要内容是《障碍跑》选自初中《体育与健康》课本障碍跑是田径运动中由奔跑技术和越过障碍技术相结合的一项运动障碍跑是由起跑障碍间跑过障碍终点跑动作组成教学重点是过障碍方法教学难点是障碍间跑和过障碍的配合然后是快乐游戏分组进行障碍跑接力游戏学生通过奔跑绕过及跳过障碍物进行接力速度快者优先20篮球二攻一配合二教材和学情分析本课的课本主要内容是《篮球二攻一配合》选自初中《体育与健康》课本二攻一配合是篮球运动中最基本的进攻战术之一是由运球传接球投篮动作组成教学重点是掌握好进攻两人的距离教学难点是判断正确反应及时然后是快乐游戏在篮球场上进行运球抢球游戏在运自己的球的同时破坏别人运球被破坏的同学下场1分钟后还在场上的运动员获胜通过游戏可以反应健康性和娱乐性相统一的教学原则不仅熟悉了球性而且还可以发展学生的灵敏性和协调性