苗蔚林：XX年地理教学工作总结范文4篇

XX年地理课堂工作小结范文4篇这个学期我教高中高二4个班的物理课这是一个很艰巨的任务时间过的真快转眼本学期又要结束了为了更好的抓好以后的课堂工作现对本学期工作做如下总结一认真听课不但备学生甚至备教材备教法根据教材内容及教师的实际设计课的类型制订采用的教学方法认真写好教案每一课都做到有备而来每堂课都在课前做好充分的打算并制作各式利于吸引学员注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结并仔细收集每节课的能件跟课外知识保存在电脑中我在课堂工作中注意师生素质的培养把传受知识技能跟发展智力能力结合上去在常识层面上注入了观念情感教育的动因发挥教师的变革观念跟创新素养使教师的各类能力都受到有效的发展跟培养二提升上课技能增加教学品质做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出在教学上非常注意调动学生的积极性加强师生交流充分展现学员的主体作用使教师学得容易学得轻松学得愉快注意精讲精练在教学上同学讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力让各个层次的学生都受到增强三充分利用多媒体教学提升教学效果根据学员的特征用多媒体教学提升课堂教学的直观性提高教师学习的积极性和对常识的理解力提高课堂效果四做好课后补课工作注意分层教学在课后特别是在复习阶段为不同层次的学员进行相应的培训以满足不同层次的学生的意愿减少了一刀切的弊病同时加强了后进生的补习力度春季七年级地理课堂工作小结XX年物理课堂工作小结范文2本学期我所担任的是高中年五个班的物理课堂工作回顾本学期的工作有得也有失为了更好的加强之后的教学工作现对本学期工作做如下总结一主要经验跟收获1课堂教学要以教师为主体在政治教学中应组织师生举办有效的学习活动教师是学习的主人只有学生进入积极主动状态经过仔细的剖析思考能够感受教材中蕴藏的常识形成探索政治世界的兴趣理解所学的物理常识获得相应的素养在本学期的课堂中我强调培养了教师的学习兴趣跟梦想鼓励人们看到问题跟强调问题指

地理教案模板范文

导他们学会适宜的学习方法为教师的终生学习打下良好的基础同时教学时尽量选用多种教学方式跟步骤来促使学生兴趣加强学生的心理特征研究认识她们的常识能力基础从实际出发进行教育同时注意因材施教针对不同的教师强调不同的规定对学习困难的学员针对它们的详细状况予以了细心帮助引导人们通过一系列的探求活动去看到结论如物理名称概念事实原理等让人们基本超过教学规定对学有余力的师生实行研究性学习等多种方式培育人们的造就和构建能力如涉及学生缓解地理问题的技能技巧策略的构建即物理常识形成跟发展的过程等收到了良好的教学效果加强学生主体作用的发挥积极营造师生的求知情境要求所有的师生都参与学习过程以及注意将知识内化为不同的层次让每位学员都有机会取得成功同时引导学生自由想像提出诸多假设跟预见充分尊重她们的观念观点让教师敢想敢干富有创新精神高中数学课堂要以读图分析为基础引导学生联系身边的实际进行探讨能否让学生对地理事实获得准确的明晰的了解通过一学期教学让学员的各方面素质都有了巨大的提升特别是探讨能力识图能力预测和缓解问题的素质等方面提升很快2在常识爆炸的昨天掌握知识的多少已经不是最重要的而怎样掌握知识才是最重要的因而教学中强调技巧的传授化学概念跟规律是政治常识的核心内容培养教师关注政治现象引导其从现象的观察预测中产生化学概念学习数学规律既而对规律的发觉过程形成兴趣导致靠纯粹机械记忆的方法学习数学在课堂中应注意培养教师的剖析概括能力对重点的概念跟规律应让学生学的更好一些甚至充分发挥它们在发展智力培养能力方面的用处而且知识的理解素养的培养都必须一个过程不可要求其降低过急3重视物理常识的应用教学中要切记与教师生活实际联系帮助学员通过熟悉的现象理解所学地理常识如温度在冬夏季节的分布规律降水的分布天气预报等等使学生了解化学知识在生活制造和科学实验中的广泛应用提升学习物理的兴趣跟信心4应借助读图学生训练跟教学探讨等方法培养教师应用数学常识解决简单问题的素养在探讨中学生应做必要的

讲解做训练时规定学员弄清地理事实独立构想自己强调解决难题的方法并可对所得结果进行预测推断5考核绩效考评绩效考核表绩效考核方案绩效考核系统绩效考核管理办法是教学中不可缺少的环节是检查教学品质的重要方法可促使学生的主动性创造性在加强考试的同时也应产生对学生多方面的评判而不是仅停留在成绩上6适当课后作业帮助知识巩固大多数学生无法尽快按质按量按时完成老师所布置的作业但也存在某些学生作业完成不迅速质量不高或者拖沓的状况以后要重视思想教育推动培训端正部分师生的学习态度二存在疑问及优化方式措施其实在教学中也存在着不足之处如学习困难生的转化工作一节课出来总认为原本会的就会不会的还不会另外并不是所有的物理常识都教的有新意有时内容讲解不灵活没有吸引力致使学生造成排斥情绪在之后的教学中尽力做到1以教师为主体注意基础知识教学调动学生的学习兴趣2重视政治概念跟规律的教学方法3重视数学常识的应用4在举办课堂活动的过程中强调对教师进行心理教育所以我应不断改进工作方式更好的完成物理课堂工作小结经验查找不足争取在新的一年获得好成绩地理教学工作总结XX年物理课堂工作小结范文3本学期来我一直秉持全面发展的社会主义育人方针立足本校和任教学校的实际扎扎实实地推行教育跟课堂工作坚持以教师发展为本的观念努力构建课程变革的新起点重视课堂质量的提升现将本学期的课堂工作状况回顾如下一精心做好课堂设计认真研读和贯彻《地理课程标准》掌握新课本的精华落实好三维目标根据学生实际状况有针对性地做好每一堂课的教学设计注重知识的有机联系加强读图分析能力的培养和准确学习方法的指导利用各类课余课程资源拓展补充知识对教材进行灵活处理注意设计贴近实际的例子激发学生的学习兴趣加强培养搜集处理材料的素养以及创新观念让学员享受学习的真谛分享成功的愉悦二在课堂教学中思考在政治教学中争取把课堂还给学生尽量做到师生间的公平民主努力让自己作为教师学习的组织者指导者合作者与教师共同研究数学难题在教学活动中塑造良好的氛围让学生作为学习的主

角让学生逐步学会交流学会合作学到了原则多样化的教学方法使教学活起来学生感受学习终身有用的数学的愉悦每堂课中尊重个体变化多赞扬和引导调动后进生的学习积极性不失时机地改正他们不良的行为习惯跟学习习惯培养教师可持续发展理念秉持他们正确的人口观资源观和环境观全方位地进行政治国情教育激发人们热爱祖国热爱故乡的感情渗透忧患意识教育提升教师的观念道德水准结合单元考试期中考试中存在的弊端调整教学思路有意识地提高教师学法指导对常识难点进行更具体的剖析引导对记忆技巧进行推导整理使学生迅速把握科学有效的学习方法每堂课后进行教学反思探索更有效的教学方法和方法在不断反思中累积经验不断提高自己的教学水准三提高师德建设更好地教书育人利用闲暇时间认真学习数学科学专升本的课程拓展知识面丰富自己的理论水准学习有关法律规章加强师德修养做到依法执教以热心关怀学生深入到教师中多认识学生的学习困难争做学生的良师益友增强后进生的学习信心激励人们不断进步似乎本学期能认真完成教育教学任务但教学中却存在不少问题部分后进生学习较被动学习成绩不理想一些教师的学习方法仍未受到改变教学辅助工作欠缺或陈旧等弊端这一切都制约着教学效益的提升地理教学年终个人工作小结模板XX年地理课堂工作总结范文4本学期我担任9年级6个班的物理课课堂由于中途接手这些学校在有限的时间里我多方面了解学员情况按照学生实际认真研读课程标准结合备课组的课堂计划完整创业计划书教育商业计划书商业计划书范医药工程计划书股权融资项目计划书积极完成了本学期的课堂任务详细总结如下一学习新课程标准以当前先进的课堂理念为指导提升教师学习积极性初中语文课程的总目标是规定学生初步掌握政治的基本常识和基本原理获得物理技能发展政治思维能力掌握学习跟研究数学难题的基本原则跟科技方式提升爱国主义情感树立科学的人口观资源观环境观和可持续发展理念在教学中进行目标的明晰从常识和技能过程跟步骤情感态度和价值观三个角度进行推进即不但规定学生把握基本的物理常识和学习数学的基本技能同时还规定学员把握取得知识的方式或知道知识

获得的过程为了培养合格的社会主义现代公民在课堂过程中培养教师形成正确的人地关系可持续发展理念及爱国情感教学中应视学员为知识的创造者而除了把教师只是一个知识的接受者培养教学的目的就是让学员学会学习只有教师学会了学习课堂才显得有意义和有期望要推动这一教学模式教学方法应灵活多样让学员学会主动学习在学校课堂中教室之间有区别学生个体还有差距教学中我按照学生实际状况采取分层教学以先带后承包互帮展现学员个性风采凸现团队式学习建立学习型小组遵循进步就是优秀的方法突出过程性评判提高教师的学习的积极性二结合学生实际推动教师的物理基础培养学员的数学认知这批教师在高中没有学好地理地理基础较好并且一些政治知识也不具备更不用说养成地理认知和技巧在意识上它们把政治只是副科次科对物理学习不注重对高中的教师来说由于政治是综合科科目在高中中所占的分数不多教师也指责政治学习我们的教师在高中阶段成绩也更差从小没有养成良好的学习习惯跟学习方法缺乏信心学生在教学上注意力不集中学习不严肃练习作业应付了事针对这种状况我在教学上时刻通过激趣是教师保持注意重点规定学员把握地理基础知识多从中学生活政治学习等方面给予方式的指导在课堂中渗透先进的学习理念使学员体验成功培养信心培养教师良好的学习习惯突出强化政治思维能力的培育三抓紧推进课堂教学环节加强常规教学推行多元化的学习方式因为大学物理提出对政治事物原理的剖析重在说理难度较大因此我在备课前仔细探究教学标准综合各种版本教材结合学生实际适当降低学生对难题的理解深度经常多收集一些相关的时事材料如海啸火山神州五号成功返回台风事件等结合本地的自然环境和经济建议成就强调生活与所学知识内容的联系以生活中的材料成为常识兴趣的切入点把握好每节课的重点难点认真备好每一节课写出较好完整而具体的教案在备好课的基础上讲好每一节课增加课堂45分钟的教学效果是增加物理教学成绩的关键在课堂上准确无误的向师生传授教材知识常常启发学员思维注重课堂语言的生动性趣味性

分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见的例子阐述难点创设宽松的教学气氛师生互动极大的提升了教师学习数学的兴趣性另一方面充分利用各种教学挂图图片标本有时借助多媒体展示物理事物的产生过程如地形剖面图锋面雨的产生等使学生提高了感性认识加深对课本知识的理解跟记忆又培养了教师的读图能力课堂强度有较大提高第三在教学过程中结合有关章节内容对全体师生进行环境保护方面的教育培育教师的环境观念如大气污染自然环境自然资源利用与生态破坏等我在教学中尝试举办多元化的学习方式培育教师语文学习素质如开展研究性学习地理小论文野外考察调查报告等在学习过程中让学员获得收集材料提取有效信息的能力运用地图综合探讨政治难题的素养辩证的认知模式以及描述能力等通过培育教师自主学习的素养发展师生的气质让学员具有活跃的认知因而超过培养创新精神与实践能力的目四学科教学的思考与展望1综合学习各类教育教学理论重点学习分层教学加强政治教学的实践跟理论的探求2通过多种形式实现课堂效果的反馈展现学员个性风采凸现团队式学习建立学习型小组3再次增强模式-线索学习法再次增强过程性评价和整体改进XX年七年级地理课堂工作总结学年度上学期七年级地理课堂工作小结地理教学个人工作总结春季学期语文课堂工作总结七年级地理教学工作小结及品质分析XX-XX第二学期语文课堂工作总结四中初中语文课堂实习总结XX初一地理课堂工作总结XX年七年级地理课堂总结XX年上学期地理教学总结八年级地理课堂总结与思考七年级地理课堂总结初一地理教学工作总结XX学年地理课堂工作总结初二初三物理课堂工作小结2019年6月精心整理范文资料希望你喜欢谢谢浏览与下载我们会尽力不断完善与升级文档资料谢谢2019年6月精心整理范文资料希望你喜欢谢谢浏览与下载我们会尽力不断完善与升级文档资料谢谢2019年6月精心整理范文资料希望你喜欢谢谢浏览与下载我们会尽力不断完善与升级文档资料谢谢地理教案模板范文