2017年初中生物教学个人工作总结-乐题库

随着生物科学的演进及其生物工程产业的盛行,生物技术在社会生活各个层面迅速渗透,“二十一世纪是生物世纪”的猜测正在受到验证。。今天第一范文网小编给你们整理了高中生物课堂个人工作小结，希望对你们有所帮助。

初中生物教学个人工作总结范文一

本学期，本人担任七年级125班的物理课课堂。一学期来，本人自始至终以严肃、严谨的处世态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

由于七年级学生才接触化学这门学科，对物理还非常“陌生”，因此我在学期开始按照化学学科特点及教师情况，认真推行计划，注重教学内容的兴趣性，注重研究大学课堂理论，认真听课和课堂，积极参与科组活动跟备课组活动，并可一直听其它同学的课，从中吸取教学心得，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状况站在教坛，以亲切、轻松、认真的形象去应对学生。按照《初中生物课程标准》进行施教，让学员把握好科学常识。还注意生活实际，结合现实生活中的现象，与所学习的生物学知识相结合,多方面、多角度去培养学生。

教育是公益事业，为培育高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特征去点拔鼓励，去进行教学，对于某些差生，能借助课间倾谈，鼓励其建立恰当的学习态度，积极应对人生，努力学习科学文化常识;而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的标杆，让学生塑造自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的理念，树立崇高远大的梦想。

作为《生物学》老师，明白这次的课本是义务教育课程标准的新课本，故在课前做到认真听课，多方面去收集相关进行资料。为提升每节课的进行效果，教学品质，本人除重视研究教材，把握教学内容重点，难点多媒体教学。通过培养教师学习《生物学》的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学品质，按时完成教学任务。

通过一学期努力，制定好复习计划，并可仔细备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生，效果很好。

在之后的教学工作中，我应不断总结经验，向有心得的学生学习，学习他们的课堂经验，教学方法，根据教学实际，力求提高自己的教学水准，还要多下功夫加强对某些差生的辅导，相信可在这次的基础上取得提升，相信有耕耘总会有收获。

初中生物教学个人工作总结范文二

学年来，本人在教育教学工作中，始终秉持党的教育方针，面向全体师生，教书育人，为人师表，确立“以教师为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的课堂思想，重视教师的个性发展，重视激发学生的造就能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水准，并成功完成教育教学任务。

一、政治思想能力

坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参与政治学习，认真落实党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并带有一定的钻研和变革精神。工作任劳任怨，敢挑重任，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并可仔细及时地完成。严格遵循学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在工作中，能按照需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论跟文化业务知识。一是增加教学品质，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研读课本，课堂教学真正阐述“教师为主导，学生为主体”的课堂思想，并结合高中德育科的对小学生心理健康教育，发展师生心理;创设情境，诱发学生的思维需求跟创新欲望，使学生从感情、思维跟行为上主动参加学习;在培养教师形象跟抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养教师求新、求异、聚合、发散等变革学习活动所规定的认知模式跟步骤;以学员创新学习为主线组织课堂教学活动教案课后总结范文，鼓励教师主动参加、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方式，在课堂中求变革，在活动中促发展。二是切实参与授课、评课，虚心向有心得的同学学习先进的教学方法，提高课堂水平。三是与班主任、组长密切配合跟约通。常与班主任互相交谈，反映教师经常的学习、活动、生活状况，共同管控好学生;积极主动地向主管请教教学上遇到的难题，使自己的常识与大学的教育实践方式合务，共同做好教学工作。

以上是我去年教学工作大体情况，最大的不足就是对这种所有工作的详细操作把握得不是很理想，希望在之后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀学生应有的责任，也力争在教学方面获得更多的进步!一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己跟学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

初中生物教学个人工作总结范文三

时间匆匆而过，这一学期任教七年级八年级共八个班化学课，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我严肃执行大学教育教学工作计划,爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把教师教好，让学员成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责，现总结如下：

一、思想品德方面

我自觉遵循学校规章制度,注重自身道德修养的提升,待人真诚善良,努力塑造良好的师德形象。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学员。平时积极参与大学各项活动，认真抓好教研活动。每周按时举行升旗仪式、周例会,从不缺勤。

二、教育教学方面

由于从去年这届八年级开始改用人教版教材，这就必须我们一切都要从头开始，认真研读课本，了解教材的结构，重点与瓶颈教案课后总结范文，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。

认真实行学校建立的“以学定教，巩固训练”教学方式，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的教学气氛，课堂问答面向全体师生，注意引起教师学习物理的兴趣，提高课堂教学品质。促进师生全面发展,及时反省和优化教学方法,关注师生对常识与技能的理解跟掌握,更关注人们心灵与心态的产生跟发展;

总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。

三、业务学习方面

积极学习各类理论，严格规定自己，充实自己，以便在工作中有稳固的理论作指导，更好地进行教育教学。及时组织教研活动，对大学实行的“以学定教，巩固训练”教学方式进行交流讨论，发挥了集体跟个人的多重作用，取得了很好的效果。

四、其它方面

除紧张的教学工作之外,还参加大学的外语竞赛监考等工作，有人可能觉得做一个科任教师很忙碌了，但是，我认为自己真心是很充实了。

五、今后努力的方向

1、对差生多些关心，多点关爱，再多一些细心，使它们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力让学校教师的成绩在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步加强教研工作，抓实教研工作，组织好化学实验教学。