2016年双碑小学语文教研工作总结及实施情况汇总！

小学数学教研工作小结范文（通用3篇）

难忘的工作生活终于告一段落了，经过过去这段时间的累积和沉淀，我们已经有了巨大的提高和改变，是之后抽出时间写写工作小结了。你还在为写工作小结而烦恼吗?下面是职场范文网小编为你们整理的初中数学教研工作小结范文（通用3篇）的内容，希望还能帮助你们，欢迎阅读！

小学数学教研工作总结1

光阴荏苒，伴随着课程变革的阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我们双碑小学数学教研组本学年所走过的足迹，不难看出，我们的脚步迈得安稳、稳健、有力，可圈可点，既有值得继续发扬光大的成绩，也有需要引以为戒的不足。现总结如下：

一、本学年教研工作目标完成情况。

本学年我校的数学教研工作在大学教导处的领导下，在教研组长何胜老师的详细组织下，认真落实大学课堂改革基本观念，围绕“聚焦教学，让课堂焕发生命活力”这一总目标，重点讨论了“在学校数学课堂中推行创新教育”，以加强课程变革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的备课活动，努力把新课标的观念传达贯彻到实际教学当中。广大学生以前所未有的热情积极投入，学习、参与、实践，形成了浓厚的研讨氛围，语文老师已作为大学教育科研阵地上的一支生力军。

二、本学年教研活动详细实施状况。

1、继续认真组织学生学习了新课程标准，转变了广大英语老师课堂观念。本学年，我们利用每周四晚上教研学习时间，组织全体数学老师认真学习语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方法，使我们的学生非常深入地理解把握了新课程的基本观念：全面提升教师的数学能力，正确掌握英语教育的特征，积极提倡自主、合作、探究的学习方法，努力建设开放而有魅力的数学课程。通过学习，教师们的教育教学理念有了巨大的转变。大家深深感受到：当一名语文老师不易，当一名优秀的语文老师很不易，不重视学习，是必定要在新课改中过时，甚至被淘汰的。语文学科涵盖的知识面广泛，它对学生强调了更高的规定，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的规定了。改革教学方式势在必行。广大学生已基本可适应英语教学改革。教师们都能认真研读课本，认真听课。本学年每位学生每课都有新教案，教案突出了精讲、实用的特征，做到了书本结合，既备知识，又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字，注重教师自主学习、合作学习、探究学习素质的培育，充分激发了教师学习的积极性、主动性。同时注意突出重点，攻破难点，全面提升了课堂教学品质。重视了教师的累积和利用，加强了学生听说读写能力跟创新观念及实践能力的培养。继续推行了授课政策，本学年每位英语老师都到微机室上了公开课，利用CAI课件，增大了教学容量，提高了教师学习兴趣，取得了良好教学效果。广大学生彼此学习，取长补短。改革了“满堂灌”的课堂教学模式，注重了培育教师的变革观念及实践能力，讲练结合，以读代讲，重感受，真正做到了讲准、讲活、讲得精要，学懂、学会、学得轻松。教研课后认真听课、认真探讨，达到了共同提升教育教学素质的目的。

2、组织学生学习创新教育的理论跟改革文章，组织学生学习了课堂技能理论，继续用“微格课”形式对学生进行了课堂技能培训，提高了学生教育理论水准和科研素养及教学技能。

3、加强了学员书写训练，认真上好了写字课，并且要求班级教师经常认真誊写50个以上的毛笔字，学生书写水平有了巨大提升。

4、组织举办了丰富多彩的语文课外活动：

（1）开展好了课外阅读活动。为教师创造了条件，加强了课外阅读的指导。

（2）根据学生的兴趣、爱好，组织它们参与了诸多兴趣小组活动教案课后总结范文，如艺术小组、朗诵小组跟墙报小组等。

（3）适当组织了其它语文课外活动，如考察访问，自己动手办报，开故事会、读书会、演讲会，进行了普通话比赛、作文比赛等。

三、本学年教研所获得的成绩。

经过全体同学的共同努力，我校教研工作获得了较大成绩。广大英语老师端正了课堂思想，教学理念得到了转变，教学技能跟教育教学水准有了较大提高。本学年每位教师都编写了一篇以上的教学论文，在20xx年盐亭县教教育教学论文比赛中，我组共上交教学论文六篇，其中何胜老师撰写的《浅谈作文教学与变革能力的培养》获得了省教研室一等奖，另外五篇获得了二等奖。语文课堂“少、慢、差、费”的现象也受到了不同程度的颠覆。本学年年段过关考试，我校语文老师任教学科均获得了出色成绩，大部分老师所课堂科平均分、合格率、A优率、B优率均在学区同高一名列前茅，其中何胜老师20xx年秋和20xx年春两期期末考试分别获得了同年级第二、第一位的好成绩。

四、存在问题。

由于我校是一所农村中心小学，教研水平整体上还不高，部分学生的课堂技能还较多，教学理念还较落后，使用现代教学科技方式还不够熟练。班级之间物理课堂质量差异较大，发展不平衡，教师“满堂灌”现象时有出现，学生被动接受的因袭教学理念跟陈旧的数学课堂教学结构已经彻底摒弃。许多学生存在高分低能的现象。今后我们将继续努力，真正地一步一个脚印地朝前进。使我校语文教研工作很上一层楼，再上一个新台阶。

小学数学教研工作总结2

这学期我们物理组以教研室、以本校的备课工作精神为指南，创新工作模式、工作方式。以课堂教学研究，以教研组活动为突破口，以培训为方法，以竞赛为契机，充分发挥教学研究、教学指导、教学服务、教学管理的职责作用，全面提高英语老师专业能力及课堂水平，努力改善学校英语课堂质量。现把工作状况总结如下：

一、进一步加强高校语文组的建设

调动学生参加教研的积极性，把大学的校本研修和老师们的平常教学工作结合出来，以实际教学为教研的主阵地，让课堂观摩活动与教学相结合，让教研活动为平常的每天教学活动服务。真正展现教研就是为提升课堂质量而服务的观念

二、加强课堂教学实效性的抓好工作

树立品质意识。加强平时课堂教学如何最优化的探究，以推门制不定时听评课和集体听评课组的指导相结合，督促教师上好每堂课前应做好充分的研究备课和课堂准备活动。校本教学研究的重点要围绕如何上好每堂课，怎么改进以前的教学来探究。开展互听互评，研究重点案例，引进先进经验等方法的学习活动。对以前教学的评判方式进行探究，学习他人已有的心得和技巧，对大学的数学经常课堂进行评判，建立一套切实可行的评价体系，促进教学的目的性，避免教学的盲目性和偏激性。

三，以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性

教学是大学的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是课堂的主旋律。为了推动轻负担高效率的课堂教学承诺，我们物理组在开学初就要求每一位语文教师应严格备好每一堂课，备出适合自己学校的课，通过学生的当堂听课来检查同学的课堂教学，备课中要安排好每堂课的训练时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上应留有书面作业的时间。为了提升教师教学的有效性，教研组要一直商讨备课情况，及时分析上课后状况，安排好每一单元的检查训练，并做好每次测试的量化预测。课堂有效了，学生的常识掌握很牢固，老师腾出时间研读课本的时间也就多了。

四、以常规为核心，周密安排好每次教研活动

教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常课堂中，语文组定时定点安排好老师们的备课活动。在教研活动课堂教学观摩课中，老师们展示的课堂教学都非常精彩，我们彼此评课，互相进步，这样的教研活动对我们都是非常有益的。本学期语文组起初探讨了高年级的阅读教学和低年级的认字教学，教学教研基本构建方式，老师们在备课活动中成长。学生们在教研活动中收获。

因为经验不足，所以在语文组的各类工作方面还缺乏完美，但坚信在踏踏实实工作的基础上，以后的数学课堂教育工作会做得更有成效的。

小学数学教研工作总结3

一个充满挑战的学期正式结束。本学期，语文教研组的工作，在全体语文老师密切配合下成功推进。全体语文老师立足工作岗位，团结协作，教书育人。现详细总结如下：

一、工作回顾

1、认真学习、用心备课

对于新课程背景下的初中学生，学习是很重要的，要不断学习先进的课堂理念，努力改善理论水准。本学期，我们教研组全体数学老师认真学习了《新课程标准》，以指导老师的实践工作。备课是课堂的第一个环节，我们各年级同学认真听课，尽量做到备教材、备学生，备出本班学生特质，备出新意。特别是中年教师，经常将它们丰富的教学心得和多年的课堂积累经验与年轻学生一同分享，不断完善备课、上课。我们教研组教师还经常写反省，写后记，及时总结教学心得，争取教学相长。

2、积极参加活动，提升教研组形象。

上课是课堂的关键环节。本组学生努力上好每一堂课，争取人人上公开课，让学员在自主探索中寻找知识。我们每一位老师都悉心设计教案，积极备教材，努力上好每一节课。加强对青年学生的培养，跟踪听课，人人参加评课，帮助他们提升课堂教学效益。另外，对于外面的公开课堂我们都尽量调课去听，取人之长，补己之短。学校为学生成就听课和参与各类学术研讨活动的机会，并要求回去听课的同学出去传达大会精神和上汇报课。为了突出学生的自主、合作、探究的学习方法的恰当利用，我们在教学中提出应使教师多一点自己学习的时间，尝试用多种方式教育教师，让学员学会学习，体现了对教师的敬畏，对学习规律的敬畏和对学习方法的注重。通过个人反思、小组探讨、交流等层层递进的互动环节，促进教与学之间、学生个体之间、个体与群体间的多项交流，使每位学员可自觉主动地认知教学的新内容，成为积极的参与者和探索者，在下降知识的同时增加能力，在享受成功的幸福中不断进取，不断超越自己，培养综合能力，真正作为学习的主人。

3、加强教学品质的管控，重视后进生，有针对性辅导

本教研组教师认真对待每一次月考，月考后仔细思考，并进行质量预测，在教研活动时交流，探讨改善教学品质的方式。对于辅导工作十分注重，不仅对优生加以辅导，使之提升很快，对于学困生，也更扎实的有针对性地培训，使它们赶上学中老师前进的脚步。“不抛弃每一个学生”这是我们全体语文组老师们的指导观念。我们是这种想的，同样也有这种默默无闻地做的，努力朝这个目标再进一步。

4、开展读书活动，加强教师文学积累

开展“一日三餐”课外阅读活动，语文老师分类选择古诗、三字经、名家诗文，引导学员大量阅读课外书，做到有计划，定时间，定内容，拓展学生的知识面，努力达到《新课标》所强调的阅读目标。

*社区地处*街道西北角，属城效结合地带教案课后总结范文，历年来计生工作发展基础较为薄弱，今年4月份以来，我社区在市、街两级计生部门的指导下，结合盛区精神，开展了计划生育综合改革工作，历以四个多月的尽力，我们在融合现有社区资源的基础上深掘社区计生发展潜力，在构建良好的计生社区环境的基础上，提高了计生工作服务水平，取得了计生工作综合改革的阶段性成果，现小结如下：s0100

一、做实做强，阵地建设卓有成效

社区依托现有服务上进一步融合社区资源，在街道在大力支持下，计生阵地建设卓有成效。一是调整了社区办公用房，投资26000多元装修扩建了微机室和室，按要求提高了社区警务室、流动人口管理站、B超服务室的配置档次，并建立了各项工作机制。二是投入6000多元购置了用于计生全员信息化管理的电脑设施，并安置了宽带网，为计生网络化服务打下基矗三是修建了社区计划生育政务公开栏，投资2000余元更新、充实了宣传橱窗的内容，向广大计生群众公布计生政策，办事程序以及宣传优生优育、避孕结扎、生殖健康等科普知识。

二、创新创优，属地管理成绩显著

吃透市、区综合改革精神，进一步贯彻落实综合改革方案，我社区在属地管理上狠下功夫，在变革和创优上做文章，成绩明显。一是高效高质地完成了社区信息收集工作，5月初社区在资金非常紧张的状况下，拔出专项资金聘用了专职信息采集员10名，在短短的两个月时间内完成了1000余户3000多人次的信息收集工作，为第二阶段的信息管理工作打下基矗二是进一步加强了下岗职工的托付管理和下岗员工的移交管控机制，针对我社区内的特困企业，如花纸印刷厂、二运公司等，下岗失业员工众多的实际状况，我们根据长计生颁发[2002]2号文件，要求建立了一系列便民利民的举措对退休失业员工不漏一人，不错一人的到位管理。三是加强了具备“及时开启，及时管理”特色的前置管理工作，随着我社区范围内旧成扩建的步伐的推进，日益减少，如银府花园就是一个拥有13栋高层建筑，将入户800余户居民的新楼盘，我们在楼盘物业公司成立的第一时间内就主动进行了计生管理工作的协调，在做好高住户住人员的计划生育信息

工作同时与建设单位跟物业公司分别签署了住户入住协议直接进行跟踪服务。

三、共议共建，居民自治不断完善

社区本着“以人为本，以诚为民”的服务精神和管控宗旨，营造和谐互信的社区环境，居民自治得到了不断完善。

一是建立了社区自治网络。根据社区自治的应该，在社区建立了治安调解、计划生育、社会保障等5个工作委员会，通过民众代表大会产生了居委楼栋计生信息联络员，在此基础上建立了社区议事会，社区计生工作委员会负责计生日常事务管理，负责向社区代表大会提高社区内重大计生事务的提案，组织推行社区代表大会议事的计生事项，在社区共驻共建的框架下，吸收驻县单位成为社区议事组织的成员单位，形成资源共享，事务共议，社区共建的良好态势；

二是建立了自治政策，6月下旬社区举办了民众代表大会，制定并借助了“*社区计划生育居民自治管理规定（草案）”，条例要求社区内的计划生育大的事项由社区民众代表大会会议和社区议事会研究决定，社区计生工作委员会每半年向民众代表大会报告一次计生工作。在建立并借助自治条例的基础上进一步加强了社区居务公开机制、社区民主评议制度、计划生育协会工作机制并且民众民评议具体程序。

三是推进了自治机制。我们在社区内建立居务公开栏，坚持居务公开实施民主监督，开展民主评议，密切了社区与民众的关系。

四、尽善尽美，社区服务深得民心

计生综合改革的诸项举措最终的落脚点是服务广大民众，在社区服务的工作上，我们很是下大力气，费苦心思，争取做到尽善尽美，深得民心。

一是提供计生宣传、技术服务。通过社区文化长廊，为社区居民提供优生优育，生殖保健等普及知识跟国情国策教育，通过民众学校组织育龄朋友开展青春期、新婚期等五期教育辅导，组织社区计生宣传小分队上入户宣传。

二是提供制造生活服务。将本社区服务资源与街道社区服务中心相结合，为社区民众提供制度咨询、法律援助、家政、卫生和再就业等工程的服务，通过流动人口管理服务站，在深化对外来员工管理的同时，为人们提供法律、就业、经商、房介等提供服务，又借助扶贫助学积极解决弱势群体在生活中的窘境，做群众的贴心人。