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音乐作品，音乐家以及相关一切，小到儿歌一声小学音乐教案范文，大到交响乐团协奏曲。但最主要的我认为不在于歌曲本身的旋律。首先看音乐史，看有没有你可以归纳出来的线索，如果没有那就看歌词。如果没有特别线索也没有文学素养的话，唱法和编曲就是死路一条。学习乐理并不一定能有和声学的创意，但却可以帮助你梳理乐器音程的数据关系。并不需要特别好的乐理基础，掌握基本运算就足够了。

最后就是乐器基础小学音乐教案范文，毕竟作曲的本质就是作曲家依据谱例写旋律，和弦等等。如果只是做出不同歌曲的感觉的话，那乐器要求就没那么高了。

推荐一首我现在听到都能想起旋律的一首歌。私以为是目前最好的一首先秦乐曲了。我真的真的真的听到都能想起旋律，简直就是一首带有中国历史底蕴的乐曲，想到了我的家乡天门。“城阙辅三秦，

世界上有三种音乐形式：第一种大提琴独奏形式，指挥在自己的小提琴后方吹出很长的节奏乐段，然后大提琴跟随拍打。第二种在五线谱基础上加入乐句唱片，顾名思义，节奏乐段贯穿在五线谱中，每个乐句乐段有两种不同的排列方式。第三种是电子乐，有很多操控性的音色。但是，第一种只是记谱的谱，第二种是配器的谱，第三种是音乐的真实存在。