人音版小学音乐第11册全册教案_教案范文（V0.1）

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1、amamamam二、学习弱起小节的涵义以及在戏剧中的体现效果。ltgtamamamamamamamam三、按指定节奏进行曲调片断创作，发展学生的戏剧思维能力。ltgtamamamamamamamam四、通过欣赏《童年》巩固并利用未学过的钢琴知识，发展学生戏剧听觉与记忆力，并结合作品的内容对师生进行”一史两情”教育。ltgtamamamamamamamam教材分析：ltgta。

2、。ltgtamamamamamamamam教学内容ltgtamamamamamamamam一、聆听《玩具兵进行曲》、《口哨与小狗》二、表演《你的名字叫什么》三、编创与活动四、表演《拉勾勾》课时安排：三课时第一课时教学目标ltgtamamamamamamamam一、熟悉学生状况，建立教学常规。ltgtamamamamamamamam二、能够跟你们一同整齐地演奏并背听曲目《你的。

3、期要求。ltgtamamamamamamamam、请老师讲讲新学期有哪些想法？对上好音乐课有哪些好的看法。ltgtamamamamamamamam、复习练听上学期所学习的歌曲。ltgtamamamamamamamam二、发声练习曲（综合练习一）、提问：G调的do在哪个位置。ltgtam之间的团结友爱。ltgtamamamamamamamam动脑为歌词编创新词、动作。ltg。

4、音乐，教育将是无源之水，美的感染需要借助自身的感受才能取得。ltgtamamamamamamamam因此，音乐审美教育除了要完整地表现在新编的戏剧教科书中，体现在学生教育理念中，体现在活动的全过程。ltgtamamamamamamamam（）以（音乐）文化为主线我们借助学习，认识到普通学校的教育，应以科普艺术教育为内容，把纯粹的戏剧拓展为美术文化，是素质教育的应该，因此本教。

5、哩嘀哩》教学基本要求完整地聆听后，提示学生提问歌曲体现了这些内容?可提醒学生在纸上用色块或图形画出对歌词曲调的体会。ltgtamamamamamamamam边唱边演出曲目。ltgtamamamamamamamam聆听《春晓》教学基本要求完整地聆听。ltgtamamamamamamamam分小组创意小学音乐教案模板范文，结合古诗词做演出或配乐诗朗诵。ltgtamam。

6、材的内容指出了戏剧与人，音乐与社会，音乐与民族，音乐与自然。ltgtamamamamamamamam（）以（音乐）学科为基点从戏剧的诸要素的理性体验到理性认识；从更基本的时值“一拍”到诸多音符的时值；从单拍子到复拍子；从单一音色到复合音色；从基本的舞步到动作组合；从打击乐器到有固定音高的简易钢琴独奏等等，教材都一一通过各单元由潜入到深入地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获。

7、欧洲古老的水车，让学生有直观的体会。ltgtamamamamamamamam复听音乐，用白色笔抹颜色或画花纹体现自己看到的水车声、流水声、鸟鸣叫、太阳升起的觉得。ltgtamamamamamamamam教师不要限制学生，让学员自由想象，用自己的方法表达对音乐的体会，再谈一谈为什么。ltgtamamamamnb做雷锋式的好少年》教育人们向雷锋叔叔学习。ltgtamamama。

8、名字叫什么》、《拉勾勾》。ltgtamamamamamamamam三、学习以戏剧的形式与学生跟朋友相处，喜欢并善于参加戏剧实践活动。ltgtamamamamamamamam教学内容ltgtamam、实践能力为目标小学音乐教案模板范文，引导学生用自己另类的方法学习戏剧，有个性化的想法。ltgtamamamamamamamam全套教材的特征（）以审美为中心戏剧教育的本质是审美教育，离开了审美为中心。

9、mamamamamamamam一、歌曲《我们要做雷锋式的好少年》为大调式。ltgtamamamamamamamam二段体结构。ltgtamamamamamamamam是在学雷锋活动中创作的一首为广大少年和孩童喜爱的歌词。ltgtamamamamamamnbbsam能在学会歌曲后，跟着同学准确地按音高唱唱名。ltgtamamamamamamamam教学内容聆听《。

10、角色是性格跟形象。ltgtamamamamamamamam教学重点：歌曲：《太阳公公和月亮婆婆》学唱。ltgtamamamamamamamam教学难点：歌曲：《太阳公公和月亮婆婆》学唱。ltgtamamamamamamamam教学手段：录音机、磁带教学过程：ltgtamamamamamamamam一、新学期序言、教师介绍自己。ltgtamamamamamamamam提出新学。

11、amamamamamamamam主动评价自己跟别人的唱歌与演出的优、缺点。ltgtamamamamamamamam教学重点教学难点教学准备电子琴、录音机、教学磁带教学过程第一课时聆听《森林水车》教学基本规定学生不加任何鼓励，让学生注意听音乐。ltgtamamamamamamamam聆听后回答：音乐使你想起了哪个?你似乎听到了哪些?心情是什么样的?教师能结合照片、幻灯介绍 。

12、amamamamamam表演《小树快长高》教学基本要求在完整地聆听歌曲的基础上，用听声乐学唱情歌。ltgtamamamamamamamam引导学生看课本上方的四幅图理解歌曲。ltgtamamamamamamamam歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。ltgtamamamamamamamam四、初步了解教材中的几种音乐学习标志，尝试以动作跟语言表达轻快活泼的情。

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