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【初中体育教案范文】引出本节课主题新课标

2021-04-09 00:09 网络整理 教案网

初中体育教案范文

一、引出本节课的主题新课标一要完善三年一周期的教学目标,二要突出“预习、复习、练习、探究、实践”5环节的重要性,三要突出传统班小组合作共同完成的教学模式,这些听起来像废话,但在一节体育课的教学过程中,教师需要预先将要教的内容明确出来,就算学生最后忘记或没有完成也不会影响教学目标,预习与复习

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二、注重团队合作,让每个人都参与到课堂教学之中

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1、团队合作示例通过观察有为法和品德意识联系在一起。通过观察,发现每个人的个人素质,个人领悟能力差异。先了解学生,比如说一个人平时不怎么学习,但成绩不错,学习他觉得很轻松的学生,这样老师就要引导他对自己的生活现状不满和放弃学习初中体育教案范文,不能浪费时间去学习,要学习必须的技能,因为孩子不能自己学,而要依靠其他人。

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2、团队合作示例观察学生在不同的场合中应当具备什么能力。引导学生观察到不同环境的不同状况,然后让学生思考如何保证老师的安全,如何能够准确传达情况,如何与同学相处等问题。通过示例告诉学生老师的安全、学生在课堂的表现、同学之间的交往等问题。

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3、团队合作示例激发学生学习能力和自我发展的意识。不同环境的不同状况对老师要求不同,初中体育教案范文,要求老师要给予学生一定的个人空间去学习。然后学生会主动安排自己的学习时间安排自己的学习计划,老师也要告诉学生,一旦学生决定要执行某项学习计划,就要把计划好的学习习惯坚持到底,实施不能半途而废,或者由于各种各样的原因放弃这些习惯。

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4、团队合作示例激发学生学习能力和自我发展的意识。不同环境的不同状况对老师要求不同,要求老师要给予学生一定的个人空间去学习。然后学生会主动安排自己的学习时间安排自己的学习计划,老师也要告诉学生,一旦学生决定要执行某项学习计划,就要把计划好的学习习惯坚持到底,实施不能半途而废,或者由于各种各样的原因放弃这些习惯。

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6、团队合作示例激发学生学习能力和自我发展的意识。不同环境的不同状况对老师要求不同,要求老师要给予学生一定的个人空间去学习。