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初中语文备课教案范文100篇参考类:成语解释,病句

2021-04-03 05:07 网络整理 教案网

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1、会用成语,知道病句分析方法,锻炼了学生的表达能力。

2、知道课外名著,增加了教学兴趣。

3、知道课外知识,丰富了自己的知识面。

4、知道课外百科,丰富了自己的专业知识。

5、了解书法初中语文备课教案范文,培养了自己的书法兴趣。

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教学重难点:

1、知道词的解释和作用,理解成语的原由。

2、锻炼了学生的表达能力。

3、培养了学生的交际礼仪。

6、认真学习书法字体,使字体美观。讲授方法:初中语文的学习,多是以讲授方法为主,也就是重点讲解,难点教学。在初中语文教学中,有时会采用表扬、激励的方法来培养学生的动手实践能力,比如美术课,在表扬学生的时候不仅会表扬学生作画技巧,更会通过漂亮的图形、鲜艳的颜色,甚至是方言等方式,用书法来展示给大家看,学生们都会跃跃欲试,展示自己的天赋。

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一、教学目标

2、知道课外名著,增加了自己的知识面。

3、了解书法,培养了自己的书法兴趣。

4、认真学习书法字体,使字体美观。

5、能够欣赏民歌,可以朗诵歌曲。

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6、总结学习经验,独立地完成课外教学。

7、学会用新闻联播式的讲课方法,有效率地进行自我学习。

二、教学重难点:

4、欣赏民歌,能够朗诵歌曲。

5、总结学习经验,独立地完成课外教学。

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6、学会用新闻联播式的讲课方法,有效率地进行自我学习。

教学过程:

1、学习《戏台》、《俗世奇人》的标题。

2、学习《灯塔》的正文,写出人物名和对话。

3、学习《归园田居》的标题,阅读后,可简单叙述,赏析名句。

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4、学习传统乐器琵琶、古筝等的具体弹奏。

5、了解古代中国的国家社会状况,课内习诗词曲,课外阅读《文心雕龙》《人物志》《劝学篇》等。

6、学习中国的古代传统文化。

7、品读十六个成语和现代名著故事,听取名师讲解。

三、教学过程环节一:授课+检查作业+深入交流环节二:教师教学,

1、学生已有的古诗歌朗诵谱,用中学古诗词歌诀复读,并用中学课内知识讲解常见的成语和病句。

2、听课学生相互分享自己对古诗词的理解,互相评价。