2016年高中音乐教案模板范文-乐题库-李健

高中音乐教案模板范文！目录

一、主题

二、教学目标

三、教学重难点

四、教学重难点分析

五、教学方法

六、教学过程

七、板书设计

八、作业设计

一、主题高中音乐教案模板

1）同学们，你们喜欢的歌手李健曾经说过高中音乐教案模板范文，音乐就是心灵的听觉艺术。这句话既可以用于单音的研究，也可以用于多音的研究。今天我们主要对多音乐类型进行研究。对于我们来说，把握每个歌手在不同情境下的抒情语调、情绪和心理变化，是很重要的研究内容。

2）多音乐类型具体指以五声音阶为基础，同时具有三个或以上声部，音型复杂多变，能够形成音乐或感情上或实际生活中的诗情画意，音域跨度也很大的音乐。本次教学重点在如何描述旋律和歌唱表达方式；掌握多音乐的抒情技巧。

3）注意多音乐类型的理解和运用；一旦有事端，就要学会放下，不要嫉妒。

4）我们在学习之前要学会鉴赏、分析多音乐类型。同学们可以参考演奏课文《爱是什么》。

5）注意不同音乐类型的演奏技巧及情感描述。由于钢琴不像小提琴，钢琴是力度与音量结合发声的，运动音不可控制音的变化，出现许多灵感和爆发，多音乐类型的手法也大有不同。这使得多音乐具有丰富的变化性和多样性。

6）用乐曲来练习多音乐类型，如学习《最美的季节》。【师】高亚楠【作业】默写《普罗旺斯的夏天》。

7）学生评价本节课知识增长情况，进一步提升主题及教学重难点。

1、学会听辨音乐的旋律、节奏和节拍，并且能够表达生活中的情感。

2、熟悉多音乐类型的常见演奏方法，能够根据情景创作出音乐。

3、学会对多音乐进行鉴赏，掌握好多音乐的演奏技巧及音阶等演奏方法。

8）要体会多音乐的手法，提高学生多音乐演奏的悟性。

1、教学重点：乐理知识

2、教学难点：乐器演奏技巧与音乐的美感。

四、教学方法

1、讲授法

2、练习、练习课

七、教学过程新课导入：让学生预习课文，并注意逐段的教学。讲师引入：音乐是心灵的听觉艺术、是力量与情感的表达方式。音乐高中音乐教案模板范文，它不仅能给学生带来心灵的震撼，并且能让学生以美的眼光去理解和感受世界。音乐教学既然是听觉艺术，那么多音乐就必须要有歌唱，并且多音乐类型也要分得清清楚楚，才能让学生更好的听得懂，这就让我们的教学更加有趣。

中美小提琴“最美的季节”的演奏，通过音乐的听觉感受，并使学生能够更加了解并研究当季的音乐，以找到最美的季节，注重趣味性。所以今天的教学方法就是音乐的课堂教学。

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一)注意音乐类型中外音乐家特长的区别，