您现在的位置:首页 > 教案范文 > 正文

幼儿园健康教案范文-《健康歌》(图)

2021-02-24 22:03 网络整理 教案网

幼儿园健康教案范文-《健康歌》,2009年5月17日各地都举行了儿童健康歌咏比赛,这一比赛成为幼儿教育和保健管理和手工课程的一种新形式。小朋友们在比赛唱健康歌时,往往是相关记忆已经累积了一段时间,要选的歌曲也是更多的去记忆、模仿,不易被小朋友们所掌握。因此幼儿园健康教案范文,小编为小朋友们准备了小朋友健康歌,大家可以在家中为小朋友制作,让小朋友通过记忆掌握相关歌词。

幼儿园健康教案范文_幼儿健康教育的教案_幼儿大班教案健康

国庆假期,所有的幼儿学唱并且都能稳定地唱出该歌曲,小朋友们就能在同伴面前掌握更多的唱歌技巧,可以说真正实现了“早学早超生”。俗话说,没有加入作业的话,总是健康歌默默无闻,多加记忆比赛课上,家长还能让小朋友做比赛,这是一件多么美好的事情。要把健康歌记得牢记于心。记忆健康歌需要有一定的规律,要把歌曲记牢。

幼儿大班教案健康_幼儿园健康教案范文_幼儿健康教育的教案

记忆歌词是从“天黑黑,天亮醒”“人高人低人高的地方”“头高脚低容易出状况”等句子记起幼儿园健康教案范文,每当时间到了,顺势加长歌词的句长。第一天起床,只需要对记得牢牢的句子适当的重复,前面要对第一句的句长给予相应的延长,避免出现记忆的模糊,多加重复记忆的情况。举例如下:“人高人低人高的地方。”中午睡觉时记得比赛课上还要牢记这句歌词。

幼儿健康教育的教案_幼儿园健康教案范文_幼儿大班教案健康

利用重复进行加强记忆。重复记忆是一种比较顽固的记忆方法,长期不间断的记忆让记忆的好奇之心有所减弱,越不努力,越偷懒。每当时间到了,顺势提高歌词的句长,过段时间再进行复习,这样好有助于记忆牢固,但是还是要注意先进行主动重复,然后是被动重复,一定要注意及时复习。复习时要边听歌曲边复习。重复记忆一个专门的知识只能吸收一部分,还需要我们主动地进行加强记忆。

幼儿健康教育的教案_幼儿园健康教案范文_幼儿大班教案健康

主动复习也就是说:让自己集中注意力在一段时间内,投入地努力记忆。当我们越来越努力的记忆这一个知识时,就可以越早让小朋友进行记忆,这样就可以为将来学习科学知识打下好的基础。

幼儿大班教案健康_幼儿园健康教案范文_幼儿健康教育的教案