阶段总结：八年级下册美术教学工作总结

一学期又要结束了，在本学期我担任大学八年级的艺术教学工作,基本上比较成功地完成了教学任务.当然在工作中我享受到收获的愉悦，也在工作中看到一些存在的问题。今在此将八年级美术教学工作作下总结，以便下学期教学水准可有所提高。

一、教学计划落实情况

教学中认真遵守教学大纲的规定，认真落实党的教育教学宗旨，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况

1、按照学校工作管理条例，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。八年级的艺术科学校安排的课时比较少，一周每班一节课。所以上好每节课对教师对学员来说都是关键，除了备好课、写好教案之外，我必须查阅各种各样的资料，上网寻找好的课堂材料、教学课件等等，把他们跟我所从事的工作有机的结合起来，为我所用。

2、在音乐课课堂中做到有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意反映民族特征，充分传承我国民族、民间优秀的美术特色，增强教师的民族自豪感。美术教学中表现时代精神，适应社会发展的态势。美术教学中注意适合教师的心理跟生理特征，注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的方法，教学内容你帮的选择注意到联系学生生活的实际。通过音乐课堂，培养教师对音乐的兴趣

与爱好；学习音乐的基础知识跟基本技能，培养教师健康的审美情趣、初步的审美素质和良好的品德情操；提高教师的观察能力，想象能力、形象思维能力跟创造能力。

3、在教学之余，我也强调自身发展进步。除了授课，参加大学业务辅导活动外，我还注意到自学。从观念上，利用行评机会端正自己；从行动上参与继续教育学知识，学习电脑技术，学习课堂技能等；在生活上注意形象小学美术评课稿范文，为人师表。作为学生课堂工作是主要的，但不仅教学工作外，我也积极参与高校组织其他活动如：艺术节、青年学生基本功大赛等。

三、经验跟教训

1、教师应认真落实本教学大纲的精神小学美术评课稿范文，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥艺术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美素质。

2、要落实启发式原则，采取多种教学方式，充分激发师生的学习积极性，使它们生动活泼地学习，大胆地进行戏剧表现跟创造。

3、教师要提高示范，并充分利用展示照片、美术作品及放映幻灯片、影片、录像片等教学方法跟现代教育科技进行直观教学。

4、对教师艺术学习的评判要尽可能做到态度习惯养成跟知识素养发展并重，并引导大胆创进跟个性发挥，即着眼于实际成绩，更加强未来发展。