测评：《种太阳》教案_其它课程_小学教育_教育专区

《种太阳》教案第三小学 陈姝教学目标: 1、情感目标：通过歌词《种太阳》的学听，知道自己长大后盼望成为怎么的人， 树立美好的梦想。 2、知识目标：通过学习曲调的重复与相同部分，知道音乐构思的重复与模进手 法。 教学重点：有情感地演出曲目《种太阳》 。 教学难点：歌曲中叙事部分跟活泼部分的体现要具体，唱好带附点和休止符的乐 句。 教学准备：钢琴、多媒体课件、 教学过程 导入： 师：同学们，我们每个人的心里都有一个美好的心愿，你们能说一说吗？学 生谈。老师在小时候也有一个愿望，你们想知道吗？老师就用歌声来告诉他们。 师：知道老师的梦想是哪个了吗？今天，老师为他们也种下了一个太阳，现 在请把它拿出来种太阳舞蹈教案范文， 将他们的心愿写在上面， 写好以后再把它放回原本的位置。 （学 生写愿望。 ） 师：我们都种下了自己富有梦想的太阳在身边，下面我们就先来学习《种太 阳》 。 （一）学习第一乐段 1、学生大声跟戏剧范唱哼出曲子。 （放音乐） 2、 （出示节奏型：ⅹⅹ∣ⅹ ⅹ ⅹ） ，生试打节奏。看谱例种太阳舞蹈教案范文，请他们找出与它同样的声部？学生找出节奏型。 3、 （多媒体出示相应乐句）学生视唱相同音高，试着作曲唱师伴奏。 （二）学习第三乐段 过渡： 老师为什么要把种下的太阳送到南极， 北冰洋， 还要挂在冬天和下午？ 太阳送过去之后这些地方会有如何的变化呢？请他们在歌曲中找出你们的答案， 一起读一读。 1、听音乐范唱。 2、学生小声跟琴唱词。 3、学生找出难点，跟琴解决。抽查解决效果。 4、跟琴再唱一遍，注意纠正和同学听的不一样的地方。 （三）学习第二乐段（过渡句） 师：原来这个太阳的作用如此重要。那就叫我们一起来种太阳吧！ （生跟师学唱） （四）表演 1、完整和伴奏演奏。 2、师生一同表演。 小结： 师：同学们，这个种太阳的心愿是否更美好？为什么？下面请拿出他们最初 写上的心愿，说一说怎样做能够帮这个世界带来温暖和光明。 师：同学们，今天大家每个人都是一颗小小的太阳，有每天，你们会成长为大 大的太阳，用他们的光热去温暖别人。就让我们带着期望听起我们的梦想吧！