中班艺术我爱幼儿园舞蹈教案

中班艺术我爱幼儿园舞蹈教案精品文档 中班艺术我爱幼儿园舞蹈教案 《我的朋友在哪里》 舞蹈课以后越来越受社会及父母的注重，在幼儿园舞蹈课已经非常普遍。但是有的之后上课幼儿园舞蹈教案模板，孩子上课的时侯会集中不到注意力，好多老师都反映舞蹈课不好上，一节课的时间根本就不能让孩子们接受，很难达到教学目标，其实主要还是打动父母的注意力，调动幼儿的兴趣，下面和你们一起欣赏一篇幼儿园舞蹈教案《我的朋友在哪里》供各位参考: 幼儿园舞蹈教案:《我的朋友在哪里》 活动目标 一、 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。 二、 培养幼儿对节奏的了解。 三、 在游戏过程中对儿童进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜亲情。 v 活动准备 为前奏选节奏的四列火车及节奏型卡片。 v 活动过程 一、 游戏《赶花会》，引导幼儿在句末大胆创编造型。 教师以游戏的口吻引入，引导幼儿大胆创编B段中花叶花茎的各种外形，活动中注意维持自己与他人之间的空间距离，不挤在一起，不互相碰撞。 1 / 9 精品文档 二、 多声部合唱《小鸭小鸡做游戏》，培养幼儿相互间的协调性。幼儿一部分扮小鸭，一部分扮小鸡，扮小鸭和小猪的再分别分成两组，一组念第一声部的句子，另一组念象声词。 小鸭小鸡快回来站队，我们既准备做游戏了。，今天，小鸭小鸡比赛朗诵，我们看一看哪队朗诵得既协调又合拍。 三 、复习歌曲 1、 情节引入“有

只小鸭子不开心了，我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢,幼儿讨论。对儿童进行互助友爱的教育。 、 复习歌曲《拉拉勾》。引导幼儿有表情地表演唱。 四、 学表演游戏《我的朋友在哪里》 1、 复习歌曲《我的朋友在哪里》 ? 教师问1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里,启发幼儿答:在这里，在这里，我的朋友就是你。 ? 幼儿齐唱后，复习这道歌有几个乐句,。 2、 为曲调选节奏，并练习拍打节奏。 ? 出示四列代表四个乐句的小火车，引起儿童兴趣。 ? 出示节奏型卡片，幼儿拍打节奏。 ? 引导幼儿为乐曲选相应的节奏型贴在车厢上。。 ? 读节奏。 3、 看着节奏谱学习基本动作。 4、 学习表演游戏。 2 / 9 精品文档 ? 教师唱曲示范一次。 ? 交待舞蹈游戏的规则。 ? 组织儿童表演游戏。 游戏过程中结合幼儿的实际状况进行互助友爱的教育， 五、 小鸭小鸡律动退场。 六 游戏结束 这篇幼儿园舞蹈教案《我的朋友在那里》就是从父母的兴趣出发，活动带有巨大的乐趣，一节课完成孩子们意犹未尽的讨论这是我的动作这是谁谁的动作，而且它们会大幅很长时间不会忘记这个表演。从父母的兴趣出发能够够为他现在的学习奠定基础。 中班幼儿园舞蹈教案 作者:我不在寂? 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2009-6- 《我的朋友在哪里》 舞蹈课以后越来越受社会及父母的注重，在幼儿园舞蹈课

已经非常普遍。但是有的之后上课，孩子上课的时侯会集中不到注意力，好多老师都反映舞蹈课不好上，一节课的时间根本就不能让孩子们接受，很难达到教学目标，其实主要还是打动父母的注意力，调动幼儿的兴趣，下面和你们一起欣赏一篇幼儿园舞蹈教案《我的朋友在哪里》供各位参考: 幼儿园舞蹈教案:《我的朋友在哪里》 3 / 9 精品文档 活动目标 一、 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。 二、 培养幼儿对节奏的了解。 三、 在游戏过程中对儿童进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜亲情。 v 活动准备 为前奏选节奏的四列火车及节奏型卡片。 v 活动过程 一、 游戏《赶花会》，引导幼儿在句末大胆创编造型。 教师以游戏的口吻引入，引导幼儿大胆创编B段中花叶花茎的各种外形，活动中注意维持自己与他人之间的空间距离，不挤在一起，不互相碰撞。 二、 多声部合唱《小鸭小ji做游戏》，培养幼儿相互间的协调性。幼儿一部分扮小鸭，一部分扮小ji，扮小鸭和小ji的再分别分成两组，一组念第一声部的句子，另一组念象声词。 小鸭小ji快回来站队，我们既准备做游戏了。，今天，小鸭小ji比赛朗诵，我们看一看哪队朗诵得既协调又合拍。 三 、复习歌曲 1、 情节引入“有只小鸭子不开心了，我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢,幼儿讨论。对儿童进行互助友爱的教4 / 9 精品文档 育。 2、 复习歌曲

《拉拉勾》。引导幼儿有表情地表演唱。 四、 学表演游戏《我的朋友在哪里》 1、 复习歌曲《我的朋友在哪里》 ? 教师问1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里,启发幼儿答:在这里，在这里，我的朋友就是你。 ? 幼儿齐唱后，复习这道歌有几个乐句,。 2、 为曲调选节奏，并练习拍打节奏。 ? 出示四列代表四个乐句的小火车，引起儿童兴趣。 ? 出示节奏型卡片，幼儿拍打节奏。 ? 引导幼儿为乐曲选相应的节奏型贴在车厢上。。 ? 读节奏。 3、 看着节奏谱学习基本动作。 4、 学习表演游戏。 ? 教师唱曲示范一次。 ? 交待舞蹈游戏的规则。 ? 组织儿童表演游戏。 游戏过程中结合幼儿的实际状况进行互助友爱的教育， 五、 小鸭小ji律动退场。 六 游戏结束 这篇幼儿园舞蹈教案《我的朋友在那里》就是从孩子5 / 9 精品文档 的兴趣出发，活动带有巨大的乐趣，一节课完成孩子们意犹未尽的讨论这是我的动作这是谁谁的动作，而且它们会大幅很长时间不会忘记这个表演。从父母的兴趣出发能够够为他现在的学习奠定基础。 幼儿园中班舞蹈游戏教案 活动名称 《小熊学本领》 活动目的:1.培养幼儿对事物的模仿性 2.锻炼幼儿身体灵活性，把握音乐与动作的律动性 3.发展成人对舞蹈动作的创造性 活动准备:音乐《彩虹的约定》《星星的心》《快乐的节日》 《小汽车》 ，小动物手制头

像 活动过程:一.1.教师引出小熊要出门学本领————小熊慢慢长大， 妈妈说应该回去学一些本领啦。啊～可以出去去瞧瞧 啦，小熊很高兴地拒绝了。 2.小朋友们，你们看到过熊吗,熊长什么样啊,那小熊又是如何走路的呢,，好了，小熊要打算开开心心地出发了，让我们一起用我们的肢体动作表现出他的快乐吧～大家一起像小熊一样出门吧～小朋友们，来做游戏吧-----放音乐《彩虹的约定》 二.1.音乐停，小朋友们快看啊，这里四处都是树木，小 熊来到那里啦,小熊来到树林 6 / 9 精品文档 里了，咦，他听到一阵阵响声，咔咔咔，咔咔咔， 原来是小老虎在砍柴，小朋友们，小熊需要学习砍 柴的本领吗,柴火对小熊有什么用呢,有谁可以回 答老师现在要学习砍柴了，知道 怎样砍柴吗, 2.鼓励幼儿大胆做出砍柴的动作，先带领幼儿们一起做动作，然后按照小朋友们的动作伴随乐曲进行律动---播 放音乐《快乐的节日》 三.1.音乐结 束后，小熊好不容易学会了砍柴幼儿园舞蹈教案模板，他觉得太 自豪， 2.小朋友们，小熊在小老虎那里学会了砍柴，离开时，应 该对小老虎说些什么呢,。对了， 当对方帮助了你，一定要说感谢哦～ 3.小熊还想学会更多的本领，于是他既快乐地向前走去 来到一条大公路上，教师问小朋友---公路上会有哪些呢, 小朋友回答，车，人等等～公路上，小狗在行车呢，小 7 / 9 精品文档 熊也更想

学习开车，小朋友们，司机是如何开车的呢, 有什么小朋友愿意上台来教你们开车啊, 4.小朋友上台做动作，大家一起跟着学习，练习两个回合，老师带领大家一起来开小汽车。。。。动作左右律动;《小 汽车》音乐起 四.学会了开车，小熊可以干什么呢,小熊继续向前走去， 他认为自己还可以学一些本领～音乐《彩虹的约 定》起，小朋友们一起重复开头的动作 五.1.不一会儿小熊来到小河边，小朋友们来猜一猜，这 次他要学习什么,让儿子猜，猜完后，请幼儿扮演 小金鱼上来教小熊游泳。 2.大家一起学习游泳动作，然后跟着音乐《快乐的节 日》动起来～ 3.最后提问------小朋友们，是不是小熊可学会世界上所有 本领啊,小朋友回答是以及不是;对于“是”的提问， 教师问这么小熊可以学会游泳吗,同时在儿童间展开 8 / 9 精品文档 讨论。 六 1..小熊出来很久了，也向许多小动物学了许多本领， 虽然有些没有学会，但小熊真的太感谢你们愿意将 自己的本领交给他，所以，在回去前，小熊决定好 好感谢你们，并跟她们依然做同学。 2.不一会儿，小动物们都聚在了一起，教师教小朋友们一 些抒情的舞蹈动作，播放乐曲《星星的心》小朋友们， 有同学总是快乐的，要向小熊一样，对帮助过自己的人 表示衷心的谢谢哟～好了，大家一起来跳舞吧～庆祝小 熊学到了本领。 活动结束 9 / 9