技巧：我的好妈妈舞蹈教案

关于我的好妈妈舞蹈教案哪里找呢?下面是小编整理的我的好妈妈舞蹈优秀教案，希望可以给到你们。

我的好妈妈舞蹈教案【1】

学习目标

1、初步展现歌曲中父亲的亲切、辛苦，知道要关心、热爱妈妈。

2、学习用亲切的嗓音说话，尝试用动作表现歌曲。

3、听完琴声的间奏再演奏曲目。

活动准备

茶杯一只

活动过程

一、复习律动：敲锣打鼓放鞭炮

听音乐节律，做动作。

二、学习歌曲：我的好妈妈。

1、介绍歌曲名称。

教师和一名儿童进行场景表演：我跟父亲。

2、教师一边演奏，一边进行范唱。

3、提问：妈妈下班回来，她的小孩对父亲说哪个?

他为父亲做什么事?

4、按曲目节奏学念歌词。

5、幼儿学习歌曲3-4遍。

每一句歌词可以用哪个动作来表示呢?你们来试试。

提醒幼儿注意听琴声演唱曲目。

三、音乐游戏：找小猫。

我的好妈妈舞蹈教案【2】

【活动目标】

1、幼儿可大胆的参与戏剧活动。

2、幼儿可恰当唱歌幼儿舞蹈教案怎么写，初步有区分音乐优劣能力。

3、幼儿熟悉歌词曲调，学听曲目初步掌握角色演奏。

活动重点：幼儿自己体会这首歌词对于孩子的爱。

活动难点：幼儿可想象出多种舞蹈动作。

【活动准备】

我的好妈妈歌曲一首并付上相应的动作。

【活动过程】

—、教师说话和小朋友初步展现这首插曲。

导入语：小朋友们我们有一个漂亮的好妈妈，那谁可告诉同学母亲经常做些什么工作呢?妈妈工作的每天是不是很累呀。

老师帮小朋友们的爸爸准备了一份礼物。

小朋友们要竖着耳朵仔细听哦!

小结：老师刚才唱的这首歌叫《我的好妈妈》。

过渡语：这首歌好听吗?小朋友们想学吗?现在就跟随同学一起学吧。

二、老师一句一句教幼儿唱歌

1、现在教授就来教小朋友们来听这首歌幼儿舞蹈教案怎么写，下面唱老师唱一句小朋友们跟听一句好吗?

2、幼儿再一次跟同学唱歌。

过渡语：你们还想不想唱这首歌呀。

三、教师请幼儿来自己听这首歌。

1、教师给小朋友提要求

老师请小朋友跟同学听这首歌，这一篇唱但是请小朋友们上台表演唱这首歌。

你们一定要认真的听哦。

2、幼儿和学生一起唱，并教儿童一些简单的动作。

过渡语：现在有什么小朋友想上台为我们大家演出一下呀。

四、教师引导幼儿上台表演。

1、教师鼓励儿童体验这首歌词。

2、让幼儿在台上大胆表演。

过渡语：他们演出得好不好，掌声留给你们。

五、教师总决爱孩子的方式。

结束语：小朋友们今天我们学习的《我的好妈妈》这首歌，那回来之后虽然要帮母亲听这首歌还要给她做一件开心的事哦!

我的好妈妈舞蹈教案【3】

活动目标：

1、通过看录象、展示孩子的作品，知道父亲关心爱护自己，妈妈本领大。

2、尝试用语言等多种方法，表达对父亲的感激之情。

3、爱自己的父亲，并为自己的父亲觉得骄傲。

活动准备：

1、录像(妈妈在家中为孩子做的一系列事情)。

2、收集妈妈的作品，如织的毛衣等

3、联系妈妈来园举办活动。

活动过程：

一、布置“妈妈的作品展”，请幼儿一起来参观，引起兴趣。

“你们看，这里放了些什么呀?”“你们明白那些都是谁的作品吗?”“妈妈的本领大不大呀?”

二、组织幼儿谈论：我的妈妈真能干。

“谁来夸夸你的爸爸，告诉你们你的爸爸的本领。”

请幼儿用语言介绍自己的爸爸的姓名，让幼儿夸奖自己的爸爸，说说妈妈的本领，引发自豪感。

三、幼儿看录像并听父亲介绍，初步认识父母是如何关心孩子的。

“我们来看一看妈妈是如何来关心我们小朋友的。”

1、看完录像后回答：

① 早晨妈妈是如何关心孩子的?

② 妈妈下班回家后，还要做些什么事?

③ 晚上母亲既是如何关心孩子的?

2、请部分幼儿的爸爸说说自己是如何照顾小孩的使婴儿认知妈妈的关怀和辛苦。

“那以后我们欢迎母亲来看看她是如何来关心他们的?她为大家做了些什么事?”

3、小结：妈妈们都更关心自己的小孩，除了努力工作以外，还要照顾他们，非常辛苦。

四、尝试用多种方法表达对妈妈的爱。

1、“妈妈这样关心我们，我们必须如何来谢谢妈妈呢?”

鼓励幼儿用自己的方法来表达对父亲的愧疚，例如：说说感谢的话;亲一亲妈妈;为父亲做一些事;送给父母礼物等。

2、实践活动：请儿童将大红化送给自己的爸爸，并说上一句感谢的话。

3、集体给哥哥送上一首歌曲《好妈妈》，表达爱父亲的情感。

“我们来唱一首歌给母亲唱吧。

我的好妈妈舞蹈教案【4】

活动目标：

1、感受歌曲优美的曲调，用简练的嗓音演唱曲目。

2、知道父亲很幸苦，萌发热爱妈妈的感情。

活动准备：

1、钢琴

活动过程：

一、律动练声

《扮家家》

《我们大家做得好》

《新年好》

《下雨啦》

二、导入活动，与儿童进行谈话，激发幼儿对父亲的喜爱之情。

1、教师：小朋友们大家都有自己的爸爸，你们喜不偏爱自己的爸爸呀?妈妈为了照顾我们。

每天都要做这些的事情，每天要去上学，下班后回到家该为父亲做些什么呢?

2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的提问进行补充。

教师小结：妈妈更爱我们，不怕幸苦不怕累，为我们做了这些众多的事情，当父亲忙完了，累了，我们可以把女儿请到沙发上坐好，倒给儿子一杯水，帮母亲捶捶背。

给孩子听一唱在幼儿园学习的曲子，给儿子跳唱歌让孩子快乐的笑起来。

三、新授新歌

1、教师：那我们最近就来学一首新的曲子，歌曲的名子就叫《我的好妈妈》，歌曲的昵称叫什么呀，请小朋友完整的说一遍。

歌曲的昵称叫《我的好妈妈》。

2、教师范唱情歌，帮助幼儿熟悉歌曲和旋律

教师：老师把歌词完整的听一遍，喜小朋友们仔细听一听歌曲后面都听了哪些?看看谁听的更认真，等下同学要回答的哦!

3、教师提问：妈妈下班回到家，她的小孩对父亲说了哪个，为父亲做了什么?

5、老师把歌词念一边。

教师：歌曲后面还唱到了哪个呢?老师念一边，小朋友们仔细。

6、学听单曲学唱情歌，老师边跳舞边听歌曲，小朋友们小声的和个一起唱。

7、老师边唱歌边轻声的听，幼儿大声的唱起来。

四、结束部分

1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱，对父亲的关心的歌词，孩子回答家里唱歌妈妈唱，妈妈一定会特别的高兴。

2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。

活动结束。