音乐教学总结
关于音乐教学总结锦集5篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或观念中的心得或状况加以总结和概括的书面材料,它可以导致我们反思,是之后写一份总结了。那么总结有哪些格式呢?以下是小编整理的音乐课堂总结5篇,欢迎阅读,希望你们就能喜欢。
音乐教学总结 篇1
什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我觉得:“教书育人”首先是德育,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是学生,然后才是音乐。而“音乐教育”是借助戏剧的方式去塑照人、培养人、造就人的教育。所以美术是形式,育人才是目的。
我们今天从事的是普通教育,在我们教育的教师中将来去当音乐家的虽说是少数,而绝大多数学生长大后只能作为喜欢戏剧,爱听音乐的人。即使有些孩子未来会变成音乐家,但目前还不是音乐家,也还是个教师,所以美术教育的任务需要为很多的今后不是音乐家的小孩着想。让人们在愉悦的戏剧教学活动中,自觉主动地展现音乐,自己动手去创造音乐,从而取得音乐素养的提升,智能的研发和个性的发展。
通过长期以来音乐教改的实践,我觉得音乐课堂应从纯粹的常识技能训练转换为素养、能力、个性的培养。音乐是戏剧,是需要应把握必定的常识、技能技巧能够体现的,但是戏剧的音乐关键首先要是人有抒发音乐的感情跟欲望,特别是父母首先应使它们愿学,乐学。有感才有智。要不然再简单的技能技巧练习,也没法作为机诫的操练,呆板的重复。所以我们需要认识到音乐教育是整体教育中一个部分,一门学科。着眼于培养全面发展的人,要加强人的素养能力的培养。素质能力而且包括智力素质的开发,还比如人想象力、、灵敏反应能力、注意力、记忆力、协调合作能力、审美素质等原因的练习和培养。在课堂过程中,既要借助音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。
音乐教学总结 篇2
一、 思想政治方面
作为一名教师,我可全面落实执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和关爱每一位学生,做她们学习跟生活中的良师益友,时时处处为人师表;在观念政治上,时刻可以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校呼吁,积极参与高校组织的各项活动。抓住每一个学习的机会提升自己的业务水平。
二、教育教学方面
本学年期,我担任三年级的戏剧课课堂任务。在教育教学工作上,我借助学科特有的力量来教育教师的观念,尊重师生的人格,让学员独立,让教师表现自己的才华,给予她们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重教师学习习惯、学习方法的培育和积极性的激发,坚持以审美教育为核心,注重培养教师对戏剧的兴趣,注重以学生为主体,让学员在愉悦的戏剧实践活动中,主动地去看到、去探求,去体会戏剧、理解音乐、表现美术,并在必定基础上成就音乐。音乐真正作为它们的同学,让每位教师都喜好音乐,喜欢戏剧。加强自身音乐素养的练习,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在课堂中勤奋教课,利用各种方式,培养学生各种素质。
在这个学期里,教务处开展了家长开放周活动,在这次活动中除了使父母知道了儿子在校的学习生活状况,还使我有来了更新的了解。我还运用网络完善了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学心得和文章,这样,天南海北的同事会对你的东西各抒己见。在那里,我还严肃学习其它学生在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟你们分享,这种便利、快捷的学习方法让我的生活非常忙碌。从中,我也学到了许多的知识。
三、 教科研,继续教育
为了加强自己的教学认识本水平,适应新处境下的教育工作,“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我再次领悟新课程标准,以新思路、新方式来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服诸多困难,积极学习各类音乐教育理论,利用间隙时间训练声乐技巧,为课堂工作做好充实准备。以适应当前教育的方式。
四、努力目标
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的幸福之本,只要是对大学对你们有好处的事情我就会不在乎个人得失,把它完成好。在之后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
音乐教学总结 篇3
本学期,感觉时间过的真快,匆忙之中期末考试已来临,回顾担任音乐老师所走过的风风雨雨,有问题,也有启发。今天在这里做总结,是为今天可更好的完成教学任务。
经过两轮的新课程适应,本学期开学之初,再拿出课本时,一切显得不再那么陌生,而是比较的亲切。从新教材中,我看见了它的优势,也发现了素质教育势在必行的态势,一学期下来,感受颇深,总结以下几个方面:
一、新教材
研究新教材是完成好教学任务的第一步,最初学校统一教材是人教版的美术书,新课程变革后,所有知识发生了巨大的差异,其中,第一部分的戏剧,由北方戏一下子转到了
南方的无锡昆曲,粤剧等,这样就降低了知识的难度,学生既唱不懂方言,又不熟悉江浙粤一带的民歌风格。新教材的另一个难度是飞跃知识多,从哲学、历史、地理、甚至还包含英语,同时还长期增加了国外作品的赏析,一个学期欣赏歌曲达100首,这针对音乐基础并不是很好的学生们来说,无疑是一个新的挑战。备好课也就成了课堂工作的重要一环。
二、备课
备课我从下面几个方面入手:
1、先知道本单元知识内容,注重知识的连贯性,相通性。
2、搜集,整理资料,音乐学科不同于其它学科,它必须长期的音像资料,这样才有利于学生对常识的把握。第一个方面是先试听课本所配套的音像资料高中音乐试讲教案模板,把本节课所有音乐再次建一个文件夹,第二方面是补充音像资料,从网上下载相关知识内容。
3、开始写教案
写教案分几步,第一步是浅显教参上的简略教案,第二步是从网上找一些公开课的课件,第三步才是自己写教案,针对学生的特征、兴趣、爱好跟教学大纲的规定,完成好每节课的具体教案。
三、讲课
这一环节是传授知识的关键,音乐带有抽象性,每个学生对戏剧的体会并不同样,如何可使它们在45分钟内掌握知识,这还要兼顾教学中的方式。课堂上我做到以教师为主,让人们自己去感受音乐,认识音乐,理解音乐,而多听则作为主要方法。同时,充分激发学生参加活动的积极性,发挥它们潜在的创作能力。每个教师都是音乐的创造者,不抛弃任何一个学生,是我的课堂宗旨。
四、巩固
为了使学员把握理论常识,我把每节课的内容小结成一些练习题,下次上课前跟学员一起练习。一学期下来,学生们的戏剧知识水准了巨大的提升。
五、学生发展指导工作
高中生正进入青春期,身心变化剧烈,是世界观、人生观、和价值观形成的关键时期,这就决定了学校阶段学生发展的主要目标,应该通过提高“学会做事”教育,培养教师的道德素质,致力于造就具有健康的心灵能力、满意的学业成就、厚实的人文修养、出色的造就能力的现代人是德育处人才培养目标。结合学生实际,确定了不同年级分目标:高中高二目标,做文明守纪自立自强的人;自尊自省懂得感恩的人;做敢于承担、胸怀大志的人。
六、课外活动
我不会忘记本学期那激动人心20xx年的校园艺术节晚会,现阶段的小孩在学校阶段中特长学习非常广泛,都有认真的基础,也愿意参与校园活动。在6月19日晚我校成功的举行了校园艺术节晚会,在时间短促中完成了数量少既有意义的汇演,最终呈现舞台表演,是它们展现自我的表演。配合大学团委搞好这项活动是我义不容辞的职责,从选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织表演,看着学生们一嘴的愉悦,再苦再累对我来说也无所谓。只期望借助这种活动,能帮学生们的初中生活留下一段难得的美丽回忆。
六、不足之处
在收获的同时,我也发现了教学工作中存在的难题。知识的推进不到位,没能做到课后的检查高中音乐试讲教案模板,导致部分松散的学员,不能按时掌握知识。技能技巧,一直以来是我纠结的主要一个方面,新课程要求学生需有一定的素养,不仅仅限于讲,唱,没有华丽的语言,没有豪言壮语,默默为教育事业奉献是我毕生的追寻。
音乐教学总结 篇4
一年的音乐教学工作已经结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关爱和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将我这一学年的课堂工作小结如下,以便日后更好地开展工作。
本学期我担任了五年级的戏剧教学工作,繁忙的工作让我的生活越来越充实,让我的各方面的素质都受到很高的锻炼和培养。
一、教学总结
首先,给自己定一个教学指导观念,我坚信自己目前所从事的是普通教育,将来去当音乐家的虽说是少数,而绝大多数学生长大后只能作为喜欢戏剧,爱听音乐的人。所以我的戏剧教育是为很多的以后不是音乐家的小孩着想,让人们在愉悦的戏剧教学活动中,自觉主动地展现音乐,自己动手去创造音乐,从而取得音乐素养的提升,智能的研发和个性的发展。
其次,给各班建立短期目标进行分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的戏剧能力是越来越好。一年来,学生除了唱会了三十几首歌曲,而且还学会了《雅行操》和《孝行操》。
学生在全面的学习戏剧的同时也被美术课的新颖魅力所打动。并配合大学社会以环保为主题的中心工作,开展爱护校园环境的各种活动丰富校园生活,教师示范以环保教育为主题的律动,如:《牧场上的家》、《踩雨》、《堆雪人》等,让学生从小明白环保的重要性。并借助不同主题的音乐渗透不同的环保知识技巧,如:第一单元《晨景》就可适时渗透环境教育,教育学生讲究卫生、保护环境。
不足之处:五年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在之后的教学中我会多为教师设计一些音乐游戏课件,来提升教师学习积极性。另外,对于教师的一些扰乱课堂的行为责备力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的体现。
所以帮她们的环境较为宽松。致使人们不能真正认识到自己的出错而有恃无恐。因此,今后要非常留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量利用不够。
二、努力方向
在下学期的课堂工作中,我要让教师真正感受到音乐的育人功能。多使教师听好的音乐,唱好的课余歌曲,培养教师自主编排、自主参加、积极主动学习戏剧的兴趣,下一学期我应重视个别教师的观念教育。
让全体师生动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的课堂行为,运用课后记清楚的反应自己教学状况,我借助它迅速地探讨解决自己的课堂问题,使自己的戏剧课课堂效果渐渐好转。
另外,将教材中已涵盖至的流行戏剧元素引入教学,使戏剧教育最多样化,同时借此提高了音乐课的活力,使学生更喜欢音乐课。
新出台的国家音乐课标中提倡综合的戏剧教学模式,强调需要改进音乐课堂教学,加强戏剧与不同领域间的沟通,如美术与表演、与音乐、与绘画等戏剧间的综合。
三、其它方面
原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”因此,音乐教育的根本目的是为了人的全面发展,是教育人、培养人,但我们决不是把每个孩子都有培养成音乐家,而是为很多未来不是音乐家的孩子们着想,鼓励人们作为积极的,有一定音乐素养的戏剧爱好者,使它们从戏剧中享受到愉悦、乐趣,从戏剧中受到启发,使它们的智力得到开发,培养人们的创造力。并为人们以后的成长发展打下了良好的基础。比如:课堂教学中借助合理的想象,结合环保教育的.知识点,提高学员的环境观念,进一步将环保模式深入人心。使学生从小养成爱护环境的良好习惯。
四、评价机制
为了让戏剧考试不流于老套、死板,使学生可最自然地体现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了使我对每个学生有个基本的知道,这学期的戏剧考试我采用了使学员选择一种表演形式,即听、奏、舞等来表现。
一年的认真工作后,我在各方面都获得了一些成绩。当然在以后的教学工作当中,我会变得努力地推动音乐教师基本功训练,提高课堂教学水准,不断创新,树立终身学习的理念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。
音乐教学总结 篇5
时光流逝,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我仔细的回想一下自己在这半学期的教育教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做下面总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动并且领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我借助学科特有的活力来教育教师的观念,尊重师生的人格,让学员独立,对教师进行各方面的鼓励跟教育。在课堂工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的美术教学任务。我按照新的课堂目标跟学员实际状况备课。如在九年级的戏剧欣赏课中,我借助视频跟课件来完成,让学员在教育教学中借助大屏幕直观的体会戏剧所带给的智慧跟活力。在学校我开设了“小表演”活动,让学生表现自己的才华,给予了人们充分的表现欲。注重教师学习习惯、学习方法的培育和积极性的激发,坚持以审美教育为核心,注重培养教师对戏剧的兴趣,注重以学生为主体,让学员在愉悦的戏剧实践活动中,主动地去看到、去探求,去体会戏剧、理解音乐、表现美术。音乐真正作为它们的同学,让每位教师都喜好音乐,喜欢戏剧。
另外对九年级学生的乐理知识做了平台的备考。特别在高中推荐生的美术知识统考及笔试方面全部合格。
三、考试:
为了让戏剧考试不流于老套、死板,使学生可最自然地体现音乐。并且使我对每个学生有个基本的知道,这学期的戏剧考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲跟一首口琴曲。各自50分。选学校优秀的教师4位一起评分,最后取平均分作为学生的最终评估成绩。基本要求:
1、歌曲要求是教材中或课外健康的歌词(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背听曲目一段歌词,任选一段歌词。
3、口琴:我们学过的吉他曲,任选一首。
四、课外工作
我一直借助网络去搜集各类音乐文化资料,以便使学生可多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并取得更多美的感受。此外,我们大学的合唱队再次由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的朋友包括:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱新歌。还有在09年3月我市共青团举办的推选十大杰出青年文艺晚会中,书记让我负责此次的诗词朗诵配乐任务,我利用夜晚休息时间对节目的歌曲进行不断的诉说和剪接。由于诗歌最长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演奏的《五月放歌》配乐散文朗诵在表演中得到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区开展的看望孤寡老人文艺晚会活动跟学校庆“六一”文艺晚会活动,独唱曲目《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲串烧《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。
五、努力目标
由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的练习上时间花的少,今后我将尽力练习自己的专业,在未来的日子里可不断的成长。
1、加强自身音乐素养的练习,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方式,培养学生各种素质和观念的进步,争取多做公开课,多去参与赛事和举办教研活动,以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于教师课堂常规教学抓的不够紧,特别是对高中教师如何让人们对戏剧教科书中的内容形成兴趣也有待改善跟加大。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,本学期我可尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能切实配合学校布置的各项任务。今后有待提高的个别,我将好好努力力争做到最好。
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