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经验:教学篮球论文 高校篮球教学的现状

2020-09-03 07:27 网络整理 教案网

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导读:本文关于教学篮球论文范文,可以做为相关论文参考文献,与作文提纲思路参考。

(内蒙古乌兰察布市集宁师范学院)

摘 要:篮球教学是整个大学体育课堂的重要内容.因而,在篮球教学中,为了更好地促进教学品质的提高,作为学生,必须紧密结合课堂实际,认真探讨跟总结不足,并采用针对性的举措,在加强教师学习兴趣的同时培养更多的篮球人才.

关键词:高校;篮球教学;现状;对策

随着新课改的不断深入和实践,传统的高校篮球教学的弊病正在不断的展现出来.因而,只有更好地适应新课改的规定大学篮球教案模板,促进学员全面发展跟终身学习,并结合状况对教学进行针对性的优化,才能推动教学品质的提高.基于此,笔者结合自身工作实践,就此展开下述几点探究性的剖析.

一、高校篮球教学现状分析

就高校篮球教学现状而言,其主要表现在下面几个方面.

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1..重实践轻理论

虽然实践是检验理论的惟一方法,但是,如果没有理论的实践好比海市蜃楼,只会昙花一现.当代大学生因具备一定的基础性的常识,在学习中,往往更无法意识到理论学习的重要性,因而教师为了迎合学生的要求往往只重视实践课的加强,在理论常识方面的传输通常一笔带过,而学生在实践中通常无法高效精准地完成每一个动作,久而久之,学生会感觉自己的篮球技能已经很好,或者认为学校所学的东西与大学跟学校所学的篮球技术无异,最终丧失学习的兴趣.究其成因,主要是因为很多大学体育老师自身的专业理论常识就不足,而且在理论教学时通常缺少有效的教学方法,难以调动学生的学习兴趣.

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2..对新课改模式践行力度不足

新课改倡导培养综合性的人才,而在高校篮球教学中,很多学生采用特色的课堂模式,自身的教学理念无法受到有效的优化,对新课改的观念理解跟践行严重不足,因而在教学中通常无法将教师的主体性作用发挥出来,导致学生只能被动地学习,这样,学生自身只能在校长的教学方式下被束缚,学生学习的积极性就会增加,导致教学成效低下.

3..教学方式陈旧

当前,很多学生在课堂实践中仍然尚未意识到了强化教学改革的必要性,在课堂过程中也采取了很多新课改推行的教学方法,但是,在实际应用过程中,往往无法拿捏得恰到好处,很多之后只重视形式而忽略内容的实质性,导致这些之后学生只能机械式的练习和学习,学生素质培养是基于教师完成课堂任务的基础上,在教学过程中无法有效的构建良好的教学气氛而妨碍教学成效的提高.

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二、解决篮球教学中问题的准确方式

为了更好地践行新课改模式,全面调动学生的学习兴趣,提高学员的综合科技水准,就需要紧密结合篮球教学状况,采取针对性的举措增强教学效益.

1..加快转型进程,强化新课改模式

针对上述不足,作为大学篮球教师,在日常课堂中,就要紧密结合教学大纲和教师学习实际,切实推进教学改革工作的举办,加强对新课改模式的实践跟渗透,一切以学生为主体大学篮球教案模板,为了让学生主体性地位的突显,采取灵活丰富的课堂方法促使教师学习的兴趣,采取多种方式激发学生的主动积极性,使教师从传统的被动学习转移至主动学习上来,促进新课改模式的倡导和发展.

2..理论与实践并重

鉴于教师强调实践而忽略理论课堂的状况,教师要在日常课堂中充分意识到理论教学的重要性,只有加大理论教学,才能更好地将其应用于实践之中,只有将理论与实践进行有机结合,才能更好地做到知行合一,否则都会造成教学品质的减少.这就必须在日常教学中采用有效的方法促使学生的学习兴趣,从而提高学员的学习能力.

3..改革篮球教学方法,拓宽篮球教学组织方式

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在进行足球的传球技术教学中,在帮学员确立了传球的核心技术后来,让学员采取比赛教学法进行训练,规定教师在比赛中不准运球,只能传球且可以利用各类形式进行传球,一攻一守,在要求的时间内看那一队传接球次数多.而且,还可以在教学比赛中着重采用某项科技、战术.学会和把握一些篮球基本科技、战术,并不代表学生都会采用这种基本技、战术,只有学会合理地、适时地利用,才能将其真正掌握并应用于实践.

综上所述,对高校篮球教学的状况及对策进行分析具有非常重要的含义.作为新课改背景下的院校篮球教师,必须扎实分析跟总结篮球教学中存在的不足,并对于存在的不足,采取有效的举措,致力于教学模式原则的优化和变革,才能更好地促进教学品质的提高,从而培育更多人才,促进教学状况的优化.

参考文献:

唐定裕.有关我国高校篮球教学的状况预测和对策研究[J].当代体育科技,2013(03).

编辑 郑 淼

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