初中音乐优秀说课稿模板

初中音乐说课稿《行进中的歌》优秀说课稿范例 《行进中的歌》说课稿 渭津中学 刘彩霞各位嘉宾、老师大家好 我是来自辽源地区东辽县渭津中学的音乐教师刘彩霞我说课的内容是高中七年级人教版音乐课本第 13 册第四单元第一课时《行进中的歌》。 本单元涵盖了多种不同风格的进行曲根据教学内容我确认第一课时内容为两大块1 是欣赏《中国人民解放军进行曲》2 学听歌曲《当兵的人》。本节是以唱歌为主的综合课。《当兵的人》是一首极具阳刚之气的进行曲歌曲为 bB 大调4/4 拍子由刘斌首唱深受战士跟人民群众的喜爱被誉为是“真正军人的歌”歌曲为单二部曲式结构两个乐段音乐情绪不一样在演奏时应留意控制好声音跟力度正确表达歌词的观念内容初中音乐说课万能模板。 由于进行曲是学生从小到大接触较多的一种音乐体裁《当兵的人》这首歌在人民群众中也广为传唱。所以教学难度不是很大并且要想使学生更好地感受并体验进行曲那种节奏鲜明铿锵有力的特征就必须充分激发学生学习的积极性创设一个良好的课堂情境。因此在本课课堂中我坚持以新的课程标准成为课堂的指导观念以教师的自主聆听感受体验为主线在课堂过程中充分发挥教师的主导作用表现学生的主体地位创设相应的情境引导学生用肢体语言去体现音乐激发师生学习民歌的热情自主跟听、表演并进行自评、互评采用现代化教学方法丰富课堂内容真正做到面向全体教师关注个体变化给师生足够的想象空间并提供展现个性才能的机会。

充分确立民主平等的学生交流关系因此有效地提高课堂教学效果。鉴于以上我对教材和教师的剖析确立的教法和学法我建立本课的课堂目标为1、喜欢聆听并愿意演唱进行曲风格的曲目。2、了解进行曲的风格及特征。3、用坚定有力的嗓音低沉的心情演唱《当兵的人》初中音乐说课万能模板。重难点了解进行曲风格及特征把握好歌曲的心情正确演奏《当兵的人》。 下面我详细论述一下本节课的课堂过程 本节课我设计了六个环节 一、组织课堂情境导入。播放课件“行进中的歌” 学生有秩序地随“运动员进行曲”进入学校分男人、女生坐好。导入新课今天这节课教师带领你们一同走入进行曲学习“行进中的歌”。 二、欣赏教学 完整聆听《中国人民解放军进行曲》的器乐演奏从戏剧情绪变化及曲式结构上知道进行曲的节奏鲜明、旋律铿锵有力的特点。出示建国五十周年阅兵典礼的录像结合画面谈谈带给你的体会。请同学们总结进行曲及特征。出示大屏幕 三、唱歌教学 根据课标要求让教师超过可用恰当的声音情绪表现歌词的观念内容并培养大胆、自信的、独立歌唱的能力。 聆...