篮球课教案_其它课程_初中教育_教育专区

篮球课教案一、教学对象：高一（9）班女生 人数：32 人 二、教学内容 1、学科名称：体育与健康 2、教学模块：高一女生篮球（水平一） 3、教学内容：行进间投篮 三、课的内容跟设计 1、课的基本内容：行进间双手手臂投篮 2、设计模式：坚持“健康第一“的指导观念，遵循以身体训练为主 要方法的体育教学原则，以学生发展为中心，在教学内容的选取上跟 组织方式上的安排上，紧密关注师生的学练情趣，使教师在愉悦的体 验中取得知识和技能，激发学练兴趣，培养良好习惯，开发创新思维， 在课堂环境中，充分利用有限的运动场地进行合理的布局，给学生尽 可能大的活动空间；在教学方法，利用示范建立概念，利用讲解加深 印象篮球教案模板范文，利用训练体会技术，利用场景增加气氛。这节课的主要内容是 行进间双手手臂投篮，目前的体育课堂基本上是根据教材的内容由前 忘后教，即传统的教学方法，这种教学方法在实际教学当中存在着一 些问题，对初学者来说，特别是女生来说，既费时，学生又不易掌握 技术动作。所以本节课根据教材的技术构架由后向前进行教学，让学 生就能感受篮球运动的真谛，在快乐的氛围中，掌握行进间双手手掌 投篮的技术。 3、教材分析：篮球教材贯穿于教师的整个学习生涯，行进间投球是学校、初中足球教材的延续加深，更是学校、大学篮球教学内容的基 础，甚至是教师终生从事篮球运动的基础。

高中篮球教材不仅仅是对 初中课本的重复，而是较好地处理从把握技术到利用技术的过渡，落 脚点是实践中的利用能力。4、学情分析：本节课的课堂对象是高中男生，正进入青春期，身心 发展趣于成熟，已经具有了独立构想、判断等素质。篮球是他们所喜 爱的一项跑步，但是极少亲身去接触。通过以前教学的接触，高一女 生的协调性和节奏感发展的不是很好。因此篮球教案模板范文，本节课通过诱导性的教 学及动作分解教学等，激发师生的学习兴趣，通过引导、表扬等方式 提高他们的学习自信心。 四、教学目标1、运动参加：培养教师参与体育活动的兴趣，为产生良好的体育锻 炼的习惯及终身体育的观念打下基础。2、运动技能：通过本课课堂，调动学生积极性，使教师主动合作学 习，使 85%的学生可初步掌握行进间双手手掌投篮的技术动作。3、身体健康：学生通过本课的学练和在学练中承受适宜的跑步负荷， 达到推进学生身体健康目标。4、心理健康：培养教师勇于面对逆境，敢于克服困难的心理品质。 5、社会适应：培养教师发展个性及良好的社会适应能力 五、教学内容的重点与难点 1、重点：行进间双手手掌投篮的滑步节奏与投球动作的衔接 2、难点：步法与投篮出手的连贯动作六、场地、器材 1、篮球场 2、篮球若干