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【面试模板】小学语文试讲模板之语音篇

2020-08-16 14:14 网络整理 教案网

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试讲模版——语音篇

导入:设置的导入问题,要与题目要求中应老师的重点单词语音保持一致。

如:Colour song的导入:Class,which colour do you like best?Who can tell me?……Today we will learn a new song:Colour song.

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(导入环节0.5-1.5分钟)

引出话题后来开始走入听歌和学听环节:——5分钟左右

新授:

(1)老师先播放一次歌曲:First,let's listen to the song.

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(2)然后带领学生一句句认歌词学唱:Now,please look at the fiest sentence.教师教听每个单词之前,先在黑板上板书这一句歌词,然后教听,以此类推。如老师不会唱本句,直接说一句Please sing after me,稍作停顿1-2秒做一个教听的环节展示即可。

(3)教师板书每个单词的之后,如果句中发生要求重点教授的短语语音,就要着重让学生留意,可以标记下划线,并且把这类词汇挑起来带领学生读。如:Class,please pay attention to the words about colour.Now read after me……

(4)最后集体合唱一次:Class,now let's sing this song together.One,two,three,go.

操练部分:

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教师给出不同颜色的卡片,请学生抢答对应颜色的中文名称,答对一个加1分,两个小组竞赛得分:Next小学英语试讲模板,I will show you some cards about diffrent colours.Please tell me the right colour in English.——2分钟左右

复习环节:一般用于讲完内容的之后

复习的之后注意不是老师来总结,而是鼓励教师来说在这节课学到什么内容。语音课可以先使教师复习一下课题是哪个,然后复习当堂重点讲解的词组语音,也就是单词的读法小学英语试讲模板,可以教授带头,让学员把这种重点单词根据板书的排序进行朗读。

Let’s review what we have learned today.What’s it?Do you remember……?——1分钟

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作业布置——0.5分钟

课后把这首歌唱给自己的家人或者同事听,把现在学到的颜色的中文表达说帮自己的爸妈以及同事听:

After class,please sing Colour song to your good friend or family members and tell them the new words about colour.

评小组输赢:——0.5分钟

Let's see who is the winner today.Superman,5 points.Running man,4 points.Superman is the winner.Congratulations.But Runningman also did a very good job.Give all of you applause.

Class is over.See you.

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