初中音乐人教版七年级上册第二单元《欣赏：神圣的战争》优质课教案省级比赛得奖教案公

初中音乐人教版七年级上册第二单元《欣赏：神圣的战争》优质课教案省级比赛得奖教案公开课教师面试试讲教案

初中音乐人教版七年级上册第二单元《欣赏：神圣的战争》优质课教案省级比赛得奖教案公开课教师面试试讲教案

【名师授课教案】

1教学目标

1、通过对作品《神圣的战争》的赏析与探讨,对教师进行爱国主义教育,从而进一步加强爱国主义情感。

2、赏析诠释歌曲所展现的历史背景跟感情抒发,引发学生对革命历史题材美术的兴趣。

3、能精确把握弱起小结、附点音符和休止符等乐器知识。

2学情分析

本课以2015年抗战胜利70周年阅兵为导课,更具备时效性,结合观看2015俄罗斯卫国战争胜利日阅兵和影片《莫斯科保卫》片段的录像,更可导致学员学习兴趣。在介绍作品时与历史知识的融合,使学生可更好的理解歌词的演唱情绪,有利学生对作品感情的抓住。在欣赏和模唱的过程中渗透知识点,以教师的需求为课堂目标,不死板僵化讲解音乐理论常识小学音乐欣赏课试讲模板,让学生更容易接受。

3重点难点

3/4拍调性,正确演奏弱起小节小学音乐欣赏课试讲模板,附点音符和休止符。

4教学过程

活动1【导入】欣赏铺垫

一) 播放录像

1. (作品介绍)通过字幕,介绍新作创作背景及相关历史背景,帮助学生带入作品,理解作品。

2.师:请你说一说这首歌词对于苏联卫国战争的作用跟意义是哪个?

这首歌词的昵称叫(《神圣的战争》),

活动2【讲授】新课教学

一)播放录像

师:刚才我们看见的红场阅兵开始的一个片段,你对军乐团反复演唱的这段曲子熟悉吗? (二)播放录像影片《莫斯科保卫战》片段

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