高中体育教案

体育教案－篮球课教案_高中体育教案_模板高一 年级 篮球课教案 教学内容 篮球：复习运球；学习双脚胸前传球。教学目标 认知：学生可领捂篮球发球的动作技巧。知道右手手臂接球的做法，知道哪个是“二次运球” 违例。 技能：80%以上学生基本掌握篮球的右手手臂击球姿势动作，95%以上的学生可恰当进行低 运球。情感：学生可正确地评价自己，学习情绪饱满，注意观察，识别正误，有强烈的个人责任心 和集体荣誉感。积极参加却争，遵守规则。 负荷：平均心率：120~130 次/分；最高心率：170~180 次/分；练习密度：40%左右。 教学程序 教师活动 学生活动 执行状况 运动 负荷 一 常规 1、 指定集合地点，检查着装，接受学生体委报告。 2、 宣布本课内容跟课堂目标。 1、 按选定地点集合待命，体委发令、检查出勤人数，向学生报告。 2、 注意听讲，记住学习目标，自我分组定位 OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO OOOOOOO ◎二游戏 教师强调要求： 全班分成四个小组进行对抗赛。规则：只能防守和罚球不能投篮，互相进攻，那组先放到 500 个为胜。

-一、严格按规定进行比赛。 二、学生一个看一个，分散开来积极跑动。[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页 体育课课时教案 水平： 四 班级_______ 人数_______ 主 要 教 材日期_________ 执教人：一、篮球技术——行进间单手低手投篮 二、大鱼网课 的 任 务 一、 初步确立行进间单手低手投篮动作概念，初步掌握行进间单手低手投篮的动作技术跟 对球的控制及支配能力。 二、通过大鱼网游戏，培养学生的灵敏性和迅速走的素质。 三、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质跟团结精神。 课的部分 时间 课的内容 各教 项学 内时 容间235[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> 教材 双杠 教 学 任 务 1.认知目标：激发学生的训练热情，尝试“四自”教学方式，为的终身体育打下一点基础。 2.技能目标：重点把握双杠的有关知识、技术跟利用，充分了解和理解双杠的训练价值。 3.情感目标：培养教师勇敢、果断、坚毅、顽强进取向上、团结互助的良好品德和精神，增 强学生自信心和审美观念与素质。

课的 部分 课的内容 学生主体 教师主导 组织教法 时间 开 始 部 分 课堂常规 收心迎趣 1 向老师问好2 明确要求3 酝酿情绪1 向学生问好 2 检查课堂常规的执行状况 3 宣布本堂课内容 4 处理见习生。☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆♀ 着装规范 精神饱满3 备部分 一、搂腿拔河 [目 的] 发展身体力量，培养集体主义精神。 [准 备] 空地一块，划两条相距一米的标记线。两根结实的短棍。二、自编操 学生根据校长前堂课布置的编操要求做六节能充分活动开各个关节的准备操。 1.学生分成数量相同的两组初中体育课篮球教案模板，成两纵队相对站立。两排头用一个手正握一个反握牢牢捉住短 棍。其余人用手指搂抱住前一个人，串连成一个整体，但数量不宜多。 2 以小组为单位，由队长带头进行自编操训练 1 教师发口令后，各组成员齐心协力用劲向后拉，直到将我方拉至要求的标记线后为胜。2 巡回指导 0000000000 0000000000 0000000000 0000000000[1] [2] [3] 下一页教案教材内容：乒乓球。立定跳远。教材任务：1、发展身体素质和跳跃能力；增强学生下肢力量。

2、发展乒乓球技术素质，培养学生勇敢坚强、机智果断、沉着冷静、敢于胜利等优良品质。一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向学生报告。2、师生问好！3、宣布本课课堂任务、整理服装、报数。 4、教学组织：立正 、稍息 、看齐、报数。5、队列练习：成六列横队。 二、准备活动。１、扩胸运动 ２、振背运动、３、体侧运动 ４、肩绕环运动 ５、踢腿运动６、腹背运动 ７、膝关节运动 ８、踝腕关运动９、压腿运动 １０、跳跃运动 教学要求：手臂、上下侧要抬起、边示范边提要求。 教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体训练。 教学组织：六列横队成体操队形。（）X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X XX XY Y Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y▲三、基本部分：1、组织方式：不分组初中体育课篮球教案模板， 2、跳跃 （一）动作名称：立定跳远。（二）教学任务：发展身体素质和跳跃能力；增强学生下肢力量。（三）教学要求：协调用力、动作连贯。（四）教学重点：蹬地、伸直、前跳。

（五）教学难点：前上跳跃、连续、快跳。（六）教学手段：( 1) 原地挺身跳。（2）行进间左、右足跳。（3）行进间左、右足交换跳。（4）双手放背后半蹲跳。跳跃。（5）屈腿跳。 （6）立定跳远。（七）教学组织：六路纵队进行训练。（八）保护帮助：（九）易犯错误：动作不连贯、协调、蹬地不够充分。（十）纠正方法：多做跳的力量训练、跳幅小、向上跳跃练习。3、球类（一）动作名称：乒乓球。 （二）教学任务：发展乒乓球技术素质，培养学生勇敢坚强、机智果断，敢于胜利等优良品质。（三）教学要求：对攻 、左、右手都训练。（四）教学重点：动作协调、攻点具体有力。。（五）教学难点：快中获胜。（六）教学方法：（1）徒手模仿性练习好步法。（2）教师强调要求、学生训练。（配合）（3）学生双打。教师指导。（七）教学组织：分组进行训练。（八）保护帮助：（九）易犯错误：动作迟缓、不协调、配合不好。（十）纠正方法：多做徒手模仿训练。四 、 结束部分： （ 5 分 钟 ）（一）放松运动： （1）手臂放松（2）腿部放松（二）小结本课： （三）宣布以后课教学内容和课外练习内容。 （四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地设备：练习密度预计：26%运动量预测：