小学数学沪教版四年级下册第五单元第25课《猎人海力布》教师招聘面试试讲教案资格证

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1教学目标

1、能知道课文的主要内容,分清故事的缘由、经过、结果。

2、能创造性地复述故事。

3、能有自己的阅读体验高校教师试讲教案模板,受到“热心助人、舍己为人”的教育。

2重点难点

抓住文中描写人物言行的词语,细心感受人物的品质。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】一

同学门喜欢唱故事吗?谁来说一说你读过这些独白,为什么会偏爱它呢?你的独白讲的很好,今天老师也帮同学们带来一个故事,名字叫《猎人海力布》

这是一个非常生动的蒙古族民间故事,而且带有神话色彩。据说在内蒙古自治区的乡村,有一块奇特的木头,传说是海力布变的,大家称这块石头为“海力布”。海力布是一个猎人,怎么会成为一块石头呢?为什么他的故事会流传了这样久呢?同学们想知道吗?现在我们就来学习16课。

活动2【讲授】二

三、精读课文、了解海力布

1、引导学生读故事的缘由部分高校教师试讲教案模板,掌握故事的缘由。

2、重点理解海力布救了白蛇后,不如回报,选择宝石的语句。通过海力布的话语,体会海力布的心理。

3、谈一谈白蛇反复提出“不能把看到的动物的话回去。”的缘由,及在故事中起至的作用。

4、向学生介绍过渡段的作用。