幼儿园舞蹈优秀教案

幼儿园舞蹈优秀教案《快乐的小蜜蜂》活动目标1 、 学习错步， 体验跟表现小蜜蜂飞舞、 采蜜的开心情绪。2、 初步学习在双圆圈队形面对面地跳舞。、 初步学习在双圆圈队形面对面地跳舞3、 在活动中积极开动脑筋， 尝试创编动作。活动打算磁带《匈牙利舞曲5号》活动进程一、 初步完整展现戏剧。1 播放录音， 幼儿自由体现。 “看看谁跟对方不一样”2、 “摆造型， 停住” 你是花园里的哪些？ （4—5个幼儿）3、 “你的花园可真漂亮， 你们看我是大花园里的哪些？ ” （教师摆造型）4、 “我是蜜蜂姐姐， 你们来做我漂亮小蜜蜂吧？ 好不好？ ”“下面来用动作表现他们蜜蜂姐姐的采蜜的动作吧。 ”二、学习 A段： 蜜蜂飞舞。 1—8小节1 、站圈。 （女同事内圈， 男孩在外圈）214小节引导幼儿创编小蜜蜂飞的动作2 、 1 —4小节。 引导儿童创编小蜜蜂飞的动作。（1 ） 教师哼唱1 —4小节， 幼儿初次尝试。 请圈内幼儿表演， 到后面来看， 大家学。

（2） 教师哼唱5—8小节， 学习闻花香飞的动作。（3） 听音乐幼儿完整演出第一段。三、学习B段： 蜜蜂采蜜（重点蹉步） 。 9—16小节。1 、引导儿童探索2 、 完整示范新动作3、 教学新动作A、 小蜜蜂飞的之后， 身体先面向圆心， 用力伸直翅膀， 花环手指高， 不戴花的右手向圆心。 （边提边看）B、 小蜜蜂抬起圈根部的脚掌， 在花瓣上用力地点点点跳跳C、 身体不动向外看， 花环手低。 （纠正） 身体不动向里看， 花环手高。 （反复练习）D、 小蜜蜂冲出了圈内侧的腿在花瓣渐渐地点点点跳跳。4、 完整练习第二段（面向圆上， 花环手高）小昆虫采了那么多花蜜， 高不高兴？ 小蜜蜂神气的高高的伸开了眼睛。 完整训练2遍（听伴奏）四 、 学习C段：（一） 1 7—22小节1 、面对面女孩在里圈，男孩在外圈。2、启发幼儿设计动作小蜜蜂和花在一起会做哪些？哼唱幼儿分组舞台幼儿园舞蹈教案模板， 大家评议提建议。 3—4组3、 强调小结， 有节奏， 表性， 眼神。4、 集体完整练习请一到两对示范性展示。（二） 23—30小节1 、拍手与对拍强调： 拍手 拍手 对拍 对拍听弹奏演出老师和说技巧听弹奏演出， 教师和说要领。

2 、 学习外圈移位（1 ）小蜜蜂说了它想换一朵花来采花蜜了。（2）要求： 男孩子打开你的花环手， 指向下朵花，不戴花环的大腿在上面像个小绅士。 女孩子看着你的女孩幼儿园舞蹈教案模板， 看看下一朵花是谁？ 叫出她的昵称。（3）练习： 向前走向前走， 朋友找到了。A 我们孩子来找找看， 能不能找到下一朵花。B 找到了朋友没有？ 亲热一下， 叫出名字。C 练习3—4遍。（4）女孩动作原地用热烈的掌声欢迎小蜜蜂。提示： 掌声要热烈， 抬腿。练习几遍。蜜蜂与花五、六、1 、 面向圆心， 师幼完整表演。2、 分段小结提要求七、小结七、小结1 、 这首歌曲是波兰的音乐家勃拉姆斯创作的《匈牙利舞曲5号》 。2、 勤劳快乐的小蜜蜂， 我们抬着花蜜回来好吗？幼儿休息看老师演出完整演奏结束语 幼儿体操对婴儿的训练帮助价值相当大，宝宝除了在幼儿园可以学习到表演之外，建议妈妈们在家里也可以借助观看相关的幼儿舞蹈视频对孩子进行表演启蒙教育小孩舞蹈视频对孩子进行表演启蒙教育。玩游游上有许多小孩表演视频， 推荐妈妈们可以去看下。