幼儿教师教案模板(幼儿第二遍中班教案及反思通用模板（一）|留学网)

教学反思可以有效地帮助教师总结经验，尤其是幼儿园教师更不能懈怠。以下是留学网编辑整理的《幼儿园中班教学计划与反思通用模板》。仅供参考，欢迎阅读本文。

幼儿园中班教案和反思通用模板（一）

中产主题趣味剪辑教案反思

活动目标：

1.通过游戏在6以内数数，学习根据物体的特性对物体进行分类。

2.学习用卡片上的点数来匹配剪辑的数量。

3.培养孩子的观察力和动手能力，乐于表达操作的结果。

4.培养孩子的观察力和空间想象力。

5.开发有洞察力、分析能力、归纳能力和应用能力的智能。

活动准备：

几个剪辑（不同大小和颜色），一张大统计表，一张小统计表，音乐磁带，录音机，还有一些自制的红花。

活动流程：

一、引入活动，激发幼儿的兴趣

师：看看老师给你准备了什么？（这是什么？）今天，我们用剪辑玩一个有趣的游戏。

二、孩子第一次玩夹子游戏幼儿教师教案模板，感知6以内的数字

1.孩子们听带有绿色剪辑的音乐剪辑并数数。

2.请孩子们数一数剪辑的数量，并在统计表上相应的数字旁边画一个符号。

三、孩子们玩第二个游戏，引导他们分类颜色并数数

1.幼儿听音乐片段并数数。

2.老师们关心孩子剪夹的情况。你有多少剪辑？两种颜色一起算方便吗？

3.鼓励幼儿按颜色分类。

4.老师介绍统计表，让孩子数剪辑的数量。

四、游戏：触摸音乐，引导孩子根据卡片内容匹配剪辑

1.出示触摸框，老师会介绍游戏玩法，了解卡片上的相关信息（点数、颜色），让孩子们一一匹配。

2.孩子们在老师的个别指导下进行操作。

3.互相沟通幼儿教师教案模板，验证。

4.请客座老师帮忙核对孩子们的统计数据，得到小红花。

推广活动：

继续在区域活动中投放剪辑，进一步感知数量，对颜色和大小进行分类统计。

教学反思：

游戏是最适合促进儿童主体性和个性化教育的形式。因此，教师应积极将思想转化为行为，注意观察和捕捉孩子在活动中的兴趣，抓住机会及时引导，鼓励孩子进行更深入的学习。游戏，让孩子在健康的游戏中得到更多的发展。

幼儿园中班教案和反思通用模板（二）

中班主题我要有个漂亮的家教案反思

活动目标

让班里的每一个孩子都明白，不能乱扔垃圾，要保护环境。

让孩子养成不乱扔垃圾的好习惯。

大胆说出你对保护环境的理解。