如何让高中思政课程焕发生机？故事大王与互动环节来帮忙

谈及高中学科——思政课程，或许你们会认为其略显单调乏味。无需焦急，今日我们共同探讨如何使该学科焕发生机。

第一招：故事大王上线，政治也能有趣

首要之事便是将教科书中的理论知识融入富有感染力的故事之中。例如，在谈及"社会主义核心价值观"时，我们可讲述那些以实际行动诠释这些价值观念的真人真事，如感动中国的平凡人。如此一来，学生们既能深入理解并记住这些价值观，也能从中感受其强大力量。又例如，关于"改革开放"，我们可用深圳这个城市做例证，从昔日偏僻的渔村发展成如今国际化大都市的过程，莫非不比乏味的文字更具说服力吗？

第二招：互动环节不能少，让课堂动起来

其次，我们需要使教学更具活力。互动环节的设置必不可少，例如小组讨论、角色扮演和辩论赛等，涉及如“公民的权益与责任”的主题时，可安排学生分小组讨论，分别代表各类利益团体，致力于探讨实践中的权责平衡问题。如此一来，学生将在学习知识的同时，提升自身的批判性思维及团队协作能力。

第三招：联系实际，让政治课接地气

最终，我们需要使政治教育更贴近实际。可根据当前的热门事件来启发学生们探讨实际的问题。例如，当提及"法治"之际，便可结合近期的法律新闻，引导学生们深入思考法律在日常生活中的运用。如此，学生们将不仅能够掌握理论知识，同时也能学会如何运用这些知识来剖析并解决实际问题。

要使思政课堂充满活力，需注重以下几点：1.讲授内容应生动有趣；2.激发学生积极性；3.使其与实际生活紧密相连。你对此持有何见解？期待看到你的精彩观点在评论区展示！