广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板( 2016年六安金安区事业单位面试模拟练习题（二）)

UGC笔试《运动与健康学科知识与教学能力》（初中）考试大纲

2022-01-24 17:46 中国教师资格网【你的教师考试网】

(二)教学设计

1.可以分析学生现有的知识、运动技能和学生的学习需求，整理分析初中《体育与健康》教材，选择教学内容。

2.确定教学目标和教学重点难点广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板，合理设计教学策略。

3.掌握教案设计的要求、方法和技巧，恰当表达教学目标，选择合适的教学方法，合理安排教学过程。

4.能够合理选择多种体育健康教学资源。

5.能够评估教学设计方案。

(三)教学实施

1.能够按照教案设计的要求顺利进行课堂教学，完成预期的教学目标。

2. 可以创造合理的体育教学情境，激发学生的学习兴趣，促进学生对运动的感知和体验。

3.适当运用教学策略，可以有效解决教学中的重点难点问题。

4. 能够合理组织学生的学习活动，科学指导学生的体育活动，控制教学过程。

5.能够及时总结总结教学活动和效果，合理安排课后练习。

6.能够落实课堂教学安全措施，妥善处理课堂教学突发事件。

7.能够合理利用各种体育资源。

(四)教学评价

1.能够评价学生学习《体育与健康》课程的过程和结果，从知识、技能、身体素质、情感态度和价值观等方面考察学生的发展；能够评估运动技能和体能。

2.了解教学评价的导向、诊断、反馈和激励作用，了解诊断性、程序性和总结性评价的类型，初步掌握定性和定量评价的方法和方法。教学中综合应用广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板，促进学生全面发展。

3.了解教学反思的基本策略和方法，能够反思自己的教学过程，提出改进的思路和措施。