幼儿园故事教案模板编撰赏析，希望对你有所帮助！

幼儿园故事教案模板编撰赏析，希望对你有所帮助！故事教案模板编撰导入语作用：引起幼儿兴趣，激发幼儿学习欲望，便于园所对其进行课程教学。内容：1.传统的故事形式，导入幼儿情感的教学2.介绍故事的年代背景，引导幼儿阅读经典读物3.讲故事前先讲故事背景，

1）引导幼儿观察，了解故事大概内容。

2）引导幼儿了解故事的世界观，理解故事的故事情节，明白故事的所讲故事。

3）对故事初步加以整理和概括，从名字的认识、典故、人物的特征、主要人物关系以及情节的叙述以及故事中处处体现出的传统文化内涵进行相关的解读。标题作用：明确故事的主题，加深幼儿印象内容：4.分明故事的情节，明确故事的特点，使幼儿更好地理解情节在生活中的意义。5.由幼儿回忆故事中的情节，明确故事的细节描写作用：为故事奠定了基础，在情节冲突和矛盾的安排上不至于显得太突兀，让幼儿可以充分感受现实生活。

结束语作用：结束当前故事教学，让幼儿换入新故事的空间。内容：6.以讲故事的形式，表现出幼儿在故事中已经获得的体验与感受。7.将这些分享给幼儿，让幼儿理解家庭观念对其成长的重要性，教会幼儿家庭是一个组织，父母是家庭成员中的一员，家人是最基本的关系。

故事教案模板编撰编撰注意点作用：

一、编写注意点1.选择合适的教材，明确幼儿的认知水平和年龄特点。2.选择合适的素材，根据幼儿水平进行选择。3.注意连贯性，节奏要流畅，易于幼儿接受。4.突出主题内容，吸引幼儿，突出故事的现实意义和儿童感受。5.把握作者的创作手法，充分运用蒙太奇的手法，对主人公关系进行人物分析，营造出冲突，突出反转。如安徒生《小鹿斑比》，开篇抛出了斑比的经历，铺垫了故事的开端，引发了好奇心，然后设置多重交叉推进的故事，引人入胜。

6.注意对手部动作、肢体语言的描写，好的语言描写比文字更能吸引幼儿幼儿园故事教案模板，展现人物特点。7.注意手部动作的设计，能够拉近人与人之间的距离，让幼儿更易于接受故事中的动作描写，增强故事的真实性。8.注意写作手法的融合，同样是儿童体验型，融入的作品内容也不尽相同，例如七喜一次化被动为主动，三位故事中的人物关系也不尽相同，把握其中的儿童特点。

9.注意结构性，条理清晰，层次分明，有理有据幼儿园故事教案模板，各个不同的人物关系能够合理的运用，能够增强故事的真实性。主要人物作用：10.人物的选择，要选择为整个故事发展服务的人物，例如安徒生童话里的兔爷，狐狸，小精灵，都是为了辅助主要情节的发展，让情节更加完善。