有关模板5篇作为一位杰出的教职工,总归要编写教案
5个幼儿园中班安全教案模板
作为一名优秀的教职工,编写教案总是很有必要的。编写教案有利于我们科学合理地控制上课时间。那么问题来了,教案应该怎么写呢?以下是小编整理的5个幼儿园中班安全教案,仅供参考,一起来看看吧。
幼儿园中班安全教案1
活动目标:
1、享受听故事的乐趣。
2、识别各种危险动作。
活动准备:
搭配小种子“啊!小心点”、故事图卡、手偶。
活动流程:
1 老师一边讲自制的情景剧,一边拿着故事情景图卡和手偶,一边提问,一边让孩子思考如何处理。剧情剧情如下:
(1)豆豆妈妈在厨房做饭,豆豆一个人在客厅拿玩具,柜子上想要洋娃娃怎么办?
(2)妈妈在客厅接了电话,豆豆走进厨房,发现水在沸腾,豆豆该怎么办?
(3)豆豆饿了,他在客厅的桌子上发现了一瓶漂亮的药,豆豆能不能吃?
(4) 豆豆看到爸爸的打火机在桌子上,豆豆就想过去玩一玩对不对?
(5)豆豆跟妈妈玩捉迷藏,豆豆躲在妈妈的衣橱里,让妈妈找不到他,想想豆豆能躲在衣橱里?或者他能躲到哪里去?
2、幼儿讨论:
(1)在家的时候,自己爬上去拿东西,有什么危险?(2)吃药呢?打火机怎么玩?打火机怎么玩?插座孔?水沸腾了,为什么?管?
让幼儿想象可能存在的危险,并引导幼儿想出解决办法。
3、 让幼儿接触现实生活,想想平时遇到过哪些危险的事情?你怎么做呢?
请幼儿说出处理它的正确方法。
幼儿园中班安全教案2
活动设计
家中的家具和墙壁都有硬边角,孩子不慎触碰很容易受伤。本次活动让幼儿通过看图、讲故事等方式亲眼看、试玩,提高对家中尖角的认识,在玩耍时避免尖角。
活动目标
1、认清家中物品的棱角,了解其中的危险。
2、在家玩的时候,学会避开家具和墙壁的尖角。
活动准备
《危险的尖角》《屋里的尖角》课件的图画和故事。
活动程序
一、情况介绍,帮助孩子了解家中物品尖角的位置。
1、引导孩子思考,说说家里的尖角。
2、播放多媒体教学资源《屋里的尖角》图片。教师对家中的尖角进行分类介绍,如家具角、门框、墙角等。
二、 讲“危险的尖角”故事,让幼儿了解遇到尖角的后果。
1、播放多媒体和讲故事。
问题:
妈妈对豆豆说了什么?
豆豆和他哥在家怎么了?
他和他弟弟这样玩有什么危险?
2、 调动孩子已有的经验交流讨论,了解尖角的危险。
问题:尖角会发生什么?
玩游戏时如何避免尖角?(引导幼儿了解尖角非常危险,远离它们。)
三、玩游戏:寻找幼儿园的尖角。
通过这种方法,孩子们知道教室里和户外有很多危险的地方。在活动和玩耍时注意避免它们,以确保安全。
四、活动延期。
寻找自己家的尖角并设计一个禁止奔跑的标志。
幼儿园中班安全教案3
活动目标:
1、初步了解和掌握上车、下车的安全常识。
2、教育孩子注意安全,树立自我保护意识。
活动准备:
1、 孩子现有的生活经历和用车经历。
2、汽车图片。
活动流程:
1、老师和孩子们讨论我坐过哪些车?你和谁坐在一起?你怎么骑?
2、 蹒跚学步的孩子们会看图片并讲述他们的游乐设施。
3、 老师讲了一个案例:一个孩子坐在父亲的车里,把头和手伸出窗外。他手里拿着枪正在射击。接下来会发生什么?让幼儿讨论其结果。
4、 老师解释说坐车要认真坐好。如果没有空间,我们应该双手紧紧抓住汽车的扶手,或者抓住大人的衣服,以免自己摔倒。坐摩托车也要注意安全,双脚分开,双手紧紧抓住大人的衣服,这样才能更安全。
5、老师为孩子们组织了一个游戏幼儿园中班教案模板,“开车”。
幼儿园中班安全教案4
【活动目标】
1.了解去海滩的准备工作。
2.能够根据已有的生活经验准备材料。
3.体验情景游戏的乐趣。
【活动准备】
◎“小手袋”游戏卡和去海滩所需物品的小贴纸(见儿童操作包)。
◎帐篷、一盆沙子、玩沙用具、去海边的用品。
【活动流程】
☆操作
在贴纸页找到需要带去海滩的物品,贴在“小手袋”游戏卡上。
老师:想一想,我该带什么去海滩呢?
老师为每个孩子准备了一个小背包,里面有很多小贴纸。请找到您需要带到海滩的东西并将它们贴在小背包上。
☆告诉
1.展示小背包,并让孩子们谈论要带到海滩的物品。
老师:孩子,你想带什么去海边?带这些东西有什么用?
总结:去海边游玩时要带很多东西幼儿园中班教案模板,比如泳衣、游泳圈、雨伞、太阳镜、太阳帽、防晒霜、沙游设备、水、食物等。
2.了解去海滩的安全。
老师:你和谁一起去过海滩?你在沙滩上做了什么?
在沙滩上玩耍时应该注意什么?
总结:我们在沙滩玩的时候,一定要注意安全。千万不要一个人跑来跑去,游泳时要戴游泳圈,必须有大人陪同。
☆经验
老师将活动室打造为海边的情景。孩子们被要求想象自己在海边,模仿穿泳衣和涂防晒霜的动作,在沙滩上玩耍,模仿游泳等。
老师:现在我们穿上泳衣,涂上防晒霜,一起去海滩吧。
◆活动建议:
本次活动结合了大连海滨城市的特点。通过让孩子们准备去海滩需要的东西,并讲述物品的作用,创造海滩游戏场景,体验去海滩的乐趣。
在活动的叙述部分,教师要着重引导幼儿说出选择这些物品的理由,了解这些物品的作用,充分调动幼儿已有的生活经验,着重让幼儿了解在游戏中玩耍的安全性。海滩。在体验环节,教师可以在教室的一侧搭起帐篷,另一侧放置沙盆和玩沙用具,将其他地方装点成大海,营造出沙滩玩耍的场景,调动孩子们的参与热情。参与。
如果幼儿园外有沙池,老师可以在沙池中营造海边的景色,让孩子们在沙池中体验在沙滩上玩耍的乐趣。这项活动可以延伸到亲子活动,让家长带着年幼的孩子到沙滩上,亲身体验在沙滩上玩耍的乐趣。
游泳圈、遮阳伞、太阳镜、太阳帽、防晒霜、沙游设备、水、食物等。
幼儿园中班安全教案5
活动目标:
1、了解饲养宠物的常识。
2、 知道你不能太靠近动物或跳过动物园的围栏。
3、教孩子做勇敢的孩子。
4、 测试孩子的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
各种动物和宠物的图片。
活动流程:
1、请欣赏动物的照片,并告诉他们他们喜欢那种小动物。
2、 请告诉孩子们他们在动物园的经历,并告诉他们在动物园玩耍时不要太靠近动物或喂它们。
3、 告诉我们您是否养过宠物,了解养宠物的常识。如果您不与宠物睡在同一个房间;经常给你的宠物洗澡;被宠物咬伤后及时接种疫苗。
4、欣赏儿歌《动物园》。
教学反思:
作为小班老师,班上的孩子年龄小,缺乏自我保护能力。老师必须把他的工作做到最小的细节。在以后的工作中,我会多学习、多积累、多调整。我想随着教育改革的深入,我们会有越来越多的好方法。届时,幼儿的安全将不再成为困扰我们的问题。
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