360教育集团：外国美术作品欣赏教案课题乘法口算100题

外国美术作品鉴赏教案题目乘法口算100题七年级有理数混合计算100题计算机一级题库二元线性方程应用题真或敢课程对象：二年级教材解析课程：本课程内容包括七个部分：一是关于埃及和美索不达米亚的艺术；二是古希腊罗马艺术；三是中世纪欧洲的艺术；第四是关于印度美术；五种墨西哥美术；六种伊朗美术；七种意大利文艺复兴时期的美术。是一门拓展学生知识面的课，学生会对学习产生浓厚的兴趣。教学目标：1、 知识技能目标：通过欣赏外国古代艺术作品了解外国古代艺术作品，更多地了解外国古代艺术外国美术史教案模板，增强对外国古代艺术作品的欣赏和体验，同时更加热爱中国艺术。使学生开阔眼界，增长见识外国美术史教案模板，陶冶情操，逐渐增加对民间艺术审美的兴趣。 2、 过程与方法 目标：通过教材和多媒体欣赏外国古代艺术图片，分析其代表作品，作品类型结合视频师生互动讨论等方式，加深对外国古代艺术的理解作品

对3、情感、态度和价值观有一定的了解 目标：通过本课，学生将了解外国古代艺术作品的重要成就和特点，培养学生鉴赏古代艺术的能力外国艺术作品，提高艺术鉴赏水平 教学重点：掌握各地区艺术风格的异同。本课程侧重于埃及、美索不达米亚、古希腊、罗马和文艺复兴时期的意大利的美术。了解一些比较著名的艺术家和代表作品。教学难点：培养学生欣赏外国古代美术作品的能力，加深学生对外国古代美术作品的理解；通过本课，让学生了解国外古代艺术作品的特点，从而提高学生的艺术鉴赏能力，引导学生树立正确的审美观点。教学方式：1、 教学方式：教师通过旁白和图片展示的方式进行教学。 2、学习方法：认真阅读课本，认真听老师介绍，观察思考。教具准备：教材、多媒体、电脑课件甲亢教学查房课件商场消防大纲社会保障知识培训课件脊柱解剖课件疾病查房ppt课件准备：课前图片集、课本、笔记本、笔。教学过程：时间环节、教师行为、学生行为（预测）教学方法设计意图

组织教学3分钟1、统计学生人数，稳定课堂秩序。 2、课前检查学生的准备情况。 1、提前准备好上课用具，等待上课。 2、学生展示课前收集的材料1、让学生欣赏课前收集的材料。 2、表扬课前做好准备的同学。 1、 观察学生是否喜欢这节课。 2 真的有课前准备吗？ 5分钟介绍一门新课1、 问学生对外国古代艺术了解多少？ 2 请学生列举一些他们所知道的外国古代艺术作品。 1、 热情回答问题。 2、 其他同学认真听课。 1、 让学生倾听学生的声音，让学生知道自己的短处和长处。 1、 用问答的形式激发学生的积极性。新课20分钟1、让学生欣赏准备好的材料，并用幻灯片展示来自不同地区的外国古代艺术作品。 2、 主要讲解埃及、美索不达米亚、古希腊、古罗马、文艺复兴时期的意大利的内容，突出重要性。中世纪的欧洲、印度、墨西哥和伊朗的美术。

单一讲解，让学生明白。 3、埃及和美索不达米亚是最早的文明摇篮。早在埃及王国时期（约公元前2686年-公元前218年1），就在建筑和雕塑方面取得了相当大的成就。著名的胡夫金字塔、狮身人面像和拉赫特金字塔普和他的妻子雕像诺瓦特公主，是他的杰作，教科书上都有讲解。还放了一些古埃及艺术作品的图片，纳米尔石板，卡夫拉坐姿等4、古希腊，古罗马，古希腊的发源地欧洲文明，在雕塑和建筑方面创造了辉煌的成就，奠定了西方艺术的基础，对后世产生了深远的影响。古希腊艺术家塑造人体的高超技艺。建筑，世界建筑史上的杰作帕台农神庙是西方古典建筑的典范；古罗马竞技场ully 展示了古罗马艺术的成就5、十五和十六世纪是欧洲的文艺复兴时期。这就是欧洲新兴资产阶级反对封建意识形态，特别是基督教神学，发展资本主义

一场伟大的思想解放运动。这一时期产生了一大批优秀的艺术家和一大批优秀的艺术作品。其中，达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、提香等是接触最多的代表。列奥纳多的作品《蒙娜丽莎的微笑》，这迷人的笑容将永远留在人们的记忆中；米开朗基罗的雕像“大卫”被描绘成一个准备战斗的年轻人的形象；拉斐尔的《西斯廷圣母》采用了圣母形象生动、美丽、亲切的形象。许多艺术家创作的作品是前所未有的。 1、 仔细欣赏展示的图片素材，能够记住优秀的艺术家和一些代表作品。 2、 认真做笔记，如有疑问请标出。 3、认真听课，有所收获。1、尽可能多展示课外资料，扩大学生的知识面。 2、发言、幻灯片、板书相结合，实现图文并举。 1、 让学生对外国艺术作品有深刻的理解和欣赏。 2、 文字和图片的结合更让人印象深刻。课堂练习12分钟1、 然后让学生在课前展示他们收集的信息，看看收集有没有错误。 2、一起学习

我听了解释，没听懂。 3、 课后让学生说说自己了解的外国艺术，以及自己欣赏的艺术作品。 1、学生主动与老师交流。 2、学生不怕问不懂的问题。1、与老师和学生互动，消化课堂知识。 1、 了解学生在这堂课中收获了多少。 2、 同学们对这门课感兴趣吗？总结月度工作总结和计划工作总结和工作计划 认真复习本课所教的内容。老师引导学生复习。深化学生知识作业，课后写一篇关于外国古代艺术作品鉴赏的文章，巩固学生课外知识，让学生对知识有更深的理解，考验学生的鉴赏能力。黑板设计国外古代艺术作品鉴赏：1、埃及、美索不达米亚，其次是古希腊、古罗马、中世纪欧洲、印度、墨西哥、伊朗、意大利文艺复兴时期的艺术作品。 2、不同地域、不同时期的艺术作品特点。 3、中国古代艺术作品与外国古代艺术作品的区别。