教师资格证考试:健美操模块教学计划(水平五)
一、 指导思想
随着社会的进步和改革开放的不断深入体操教案模板,现代学生在参加体育锻炼的过程中所表现出的“新心态”和求兴趣、求知识、求行动的心理活动,使传统体育运动成为和过去的教学不能满足他们的要求,他们需要呼吸新时代的气息,他们需要尝试新兴的运动。而健美操是我国蓬勃发展的一项新兴体育赛事。以其丰富的内涵和运动性与艺术性的有机结合,加上鲜明的韵律和多变的动作,满足了当今学生求新求新的需求。心理特征和精神需求。
根据体育与健康五级课程目标:培养学生的学习兴趣,使学生在体育锻炼中充分体验成功感和幸福感,形成1-2项体育专长或特长,培养终身学习的意识。多运动,养成经常锻炼的习惯。二、学生的实际情况
通过对学生实际水平的调查和了解,发现学生之前没有接触过健美操,所以在教学过程中,从学生的实际情况出发,从基础逐步提高。三、安排内容安排
学校健美操介于大众健美操和竞技健美操之间。它不仅有强化身体的集体有氧运动的目的,还需要多方面的身体动作变化;虽然它不像竞技健美操那样困难和激烈。竞技形式体操教案模板,但具有竞技健美操的常规表现和竞技性质。因此,在第五阶段,该模块主要是为了学习和掌握健美操的基本动作、基本技术和基本理论知识;小组合、短套路是主要的教学方式,让学生在短时间内达到锻炼身体的目的。,并满足学生表达自我的心理愿望。
按照新课程标准的要求,我们在本模块的18小时内安排了2小时的健美操理论课。在第 5 级,学生可以选择多次参加此模块。为了保证每次练习都能学到东西,每次练习的内容都是循序渐进的。本单元计划是五级健美操模块教学的第一选修计划,因此是最基本、最易学的。在课时内容的安排上,安排了两本课本:一本是主课本,一本是辅助课本。通常主教材为新教教材,辅助教材为复习教材。这不仅丰富了教学内容,而且为学生掌握好动作奠定了基础。
健美操模块教学计划