2020幼儿正规的教案是怎么写的吗的？2020模板介绍

2020年幼儿园中班游戏活动教案模板

作为一名无私奉献的教师，编制教案在所难免。教学计划是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。你知道怎么写正式的教案吗？以下是小编收集的2020年幼儿园中班游戏活动教案模板，供大家参考。希望能帮到有需要的朋友。

2020年幼儿园中班游戏活动教案模板1

活动目标：

1、 培养孩子参与角色游戏的兴趣，积极开发“服装店”游戏主题，体验游戏乐趣。

2、孩子们在初步了解服装销售流程的基础上，继续大胆模仿大人的作品，并根据游戏开发的需要进一步开发新的游戏情节，比如增加服装店加工厂、定制服装和修改客户服装等。

3、 培养孩子在遇到困难或问题时积极思考解决方案和合作协商的能力。

4、 在活动中，让孩子们体验与同龄人一起玩耍的快乐，和同龄人一起快乐玩耍。

5、通过活动，孩子们学会玩耍，感受游戏的乐趣。

活动准备：

1、 娃娃屋的餐具、煤气灶、娃娃、小床、桌子、被子等。

2、 菜场的一些自制蔬菜、鱼、蟹等。

3、店内一些商品和商品。

4、 理发店自制剪刀、吹风机、洗发水、毛巾等。

5、几件娃娃衣服，一些自制的衣服材料（旧日历纸，白纸，剪刀，蜡笔，水彩笔等）。

活动流程：

一、 引出游戏的主题。

1、 老师：（给娃娃看）新年快到了，我要给娃娃买一套新衣服，让她过年穿得漂亮点。孩子们，告诉我，我在哪里可以买到它？（引导孩子告诉服装店）

2、你知道服装店卖什么吗？

3、 你去过服装店买东西吗？你是怎么买的？

二、孩子们可以根据自己的兴趣自由选择角色扮演。老师带领孩子们布置游戏场景，特别是帮助服装店里的孩子们整理柜台，引导他们整理，展示一些衣服、帽子等，有的可以折叠起来放在柜台上，且要求摆放整齐美观。

三、幼儿园游戏，教师导游。

（一) 以角色身份参与游戏，随机引导娃娃服装店。

以娃娃服装店店长身份参与游戏，引导：

1、 为在娃娃服装店工作的孩子组织一个讨论：服装店应该有谁？并让他们根据自己的意愿自由扮演角色，玩游戏。

2、 组织孩子们讨论如何布置游戏场景（柜台），进一步引导他们思考如何扩大服装店的影响力，比如给服装店做广告；如何扩大服装店的规模来满足众多受众的需求，比如开一家服装加工厂等等。

（二) 以客户身份参与游戏指导：

1、 进入娃娃服装店：您好！请问这里卖什么？有童装吗？这里的娃娃服装柜台在哪里？（引导小朋友在店内热烈欢迎顾客）

2、请问，这是公仔服装专柜吗？你这里有什么衣服？有没有新项目？

3、 我想买一件一岁的孩子的衣服。你的哪件衣服合适？你能给我介绍一下吗？

4、 我喜欢这件衣服的款式和颜色，但我觉得袖子太长了，你说呢？（引导孩子建议他们可以帮我把衣服拿去他们的制衣厂换可以，可以满足顾客的各种需求。）

5、 我们想买很多一样款式的衣服。你这里有吗？（引导孩子建议他们的服装厂可以设计和生产一批衣服。

四、组织孩子们对游戏的主题进行评论。

五、 组织幼儿整理游戏资料。

2020年幼儿园中班游戏活动教案模板2

活动目标：

1、能用凳子多玩一件事，充分发挥想象力和创造力。

2、 能够协调跳跃和平衡等基本动作。

3、 积极参与活动，体验合作的快乐。

4、 在活动中，让孩子们体验与同龄人一起玩耍的快乐，和同龄人一起快乐玩耍。

5、 在活动中展现孩子们可爱的一面。

活动准备：

1、 平均每个孩子有4张小凳子。

2、录音机，磁带（带有“凳子运动”和“玩具进行曲”的音乐）

活动流程：

一、大便热身练习。

师生一起做大便热身运动，激发了孩子们对运动的兴趣。

二、我用凳子玩游戏。

（一)幼儿自己玩大便游戏。

1、 让孩子自己分散玩耍。

2、个别小朋友请介绍一下怎么玩。

3、总结孩子自己在板凳上玩耍的情况。

（二)，幼儿和他们的同伴一起玩小凳子游戏。

1、孩子们在伙伴关系中自由地玩大便游戏。

2、 邀请孩子谈论他们的合作游戏，并鼓励其他孩子模仿这些游戏并尝试合作游戏。

3、老师和雅戈尔一起总结。

三、游戏：游戏真的很好玩

1、儿童钓鱼游戏。

2、竞技游戏。

四、放松练习。

2020幼儿园中班游戏活动教案模板3

活动目标

1、 培养孩子的走、跑、钻、平衡等动作，培养孩子的敏捷性和动作协调性。

2、让孩子在游戏中自己玩，体验游戏带来的快乐。

3、培养孩子的团结、合作、活泼和勇敢。

4、我愿意参加体育比赛，体验游戏的乐趣。

5、培养孩子健康活泼的性格。

活动准备

道具：几棵树、12条侏儒裙、一位老巫师、12个篮子；设备：几个矮凳、一个长梯、五个拱门、几个泡沫垫、录音机和磁带。

游戏玩法

1、听音乐，小矮人出现。老师：“小矮人和白雪公主病了，但我们不必难过。我知道有一种神奇的苹果树。只要找到它幼儿园中班教案模板，白雪公主的病就可以治愈，但是神奇的苹果树很远。在当地，我们会遇到很多困难，也可能会遇到老巫婆。你害怕吗？是的，我们都是勇敢的小矮人，我们必须找到一棵苹果树！

2、小矮人先是穿过狭窄的石板路，然后一起来到树林里，寻找苹果树，没找到，他们继续钻进洞里，向前看。

3、 突然下起了大雨，小人们四处寻找避雨的地方。雨停了，雨水淹没了道路。小人们只好想办法走过去，用石头搭起一座小桥，再穿过小桥，终于找到了苹果树。

4、 摘下苹果后，矮人们高高兴兴地往回走。到了树林里，他们遇到了老巫婆。终于，矮人们想了个办法，团结合作，把老巫婆赶走了。把苹果给白雪公主吃，然后治愈她的病。

游戏规则

1、 幼儿可以有条不紊地参与游戏，并一一练习走路。

2、跑步时注意不要与同伴发生碰撞。

2020年幼儿园中班游戏活动教案模板4

活动目标：

1、认识和理解城市名称。

2、学会与小组协调行动，轮流用儿歌交换角色进行猜谜游戏。

3、 敢于在群前大胆发言，快速回答游戏童谣。

4、 在活动中，让孩子们体验与同龄人一起玩耍的快乐，和同龄人一起快乐玩耍。

5、培养孩子的思维和口语表达能力。

活动准备：

知道我国一些城市的名称，电脑网络图片

活动流程：

1、老师通过提问引导话题。

展示并问：这是什么？在哪里？你想去北京吗？我怎么去北京？启发孩子们告诉他们关于坐火车的事。告诉他们我们今天要玩游戏。游戏的名字是“驾驶火车”。

2、老师讲解游戏规则。

（1) 开火车的人，拍了拍手说：“嘿，我的火车要开走了。”

（2)全班小朋友应该拍手问开火车的人：“去哪里开？”“谁来开？”

3、老师会与小组或个别孩子进行“训练”游戏活动，在游戏中练习对话，训练孩子的听说能力。

（1)老师假装火车司机和孩子们玩游戏。老师：“我的火车要开了！” 幼儿：“开车去哪里？” 老师：“北京公开赛” 幼儿：“谁会开车吗？” 老师：“大家。” 然后孩子假装是火车司机回答老师。通过这种集体练习，可以帮助孩子熟悉游戏中的对话。

（2)老师冒充火车司机，和个别孩子玩“训练”游戏，鼓励他们和老师大声对话。

4、老师带领孩子走遍全国各地，丰富游戏内容。

鼓励孩子说：火车可以去北京，但还能去哪里？鼓励孩子们利用他们的经验来命名省市。然后，老师和个别孩子玩了一个“训练”游戏。

5、孩子们围成一个半圆形。老师让孩子假装在开火车。大家一起鼓掌回答。在游戏活动中，老师鼓励孩子们开着火车去各个地方，提醒孩子多听别人讲话，快速回答。

用游戏童谣：

开火车

A：嘿嘿，我的火车要开走了。

齐：在哪里开？

A：××开（地名）

齐：谁来开车？

- 答：×××打开。（人名）

2020幼儿园中班游戏活动教案模板5

活动目标

1、可以创造性地使用各种材料装扮成恐龙，开发孩子的想象力和动手能力。

2、 幼儿可以在游戏活动中团结合作，解决困难，实现目标。

3、体验创作的成就感和游戏的乐趣。

4、 在活动中，让孩子们体验与同龄人一起玩耍的快乐，和同龄人一起快乐玩耍。

5、让孩子们感到快乐、有趣，在不知不觉中学习知识。

活动准备

1、室内：带孩子布置一片侏罗纪森林。

2、户外：打造游戏场景，在大操场的山坡上搭建“侏罗纪公园”。

3、收集各种废料。

活动程序

1、 导入：“孩子们，恐龙真好玩，能告诉大家你喜欢哪种恐龙吗？”

少年：我最喜欢的恐龙是三角龙、雷龙、翼龙、翼手龙、剑龙。你：我最喜欢的恐龙是 Mamenchisaurus、Velociraptor 和 Double Crown。

“你看，我们这里收集了各种各样的材料幼儿园中班教案模板，我们一起打扮成一只漂亮的恐龙好不好？”

2、幼儿打扮自己。

发挥你的想象力，创造性地使用各种材料把自己装扮成恐龙。

3、游戏：《穿越侏罗纪》。

老师和孩子们一起来到了《侏罗纪公园》，载歌载舞，发现了一只凶猛的霸王龙，大家齐心协力赶走霸王龙，然后一起快乐地跳舞。

4、讨论、评估并结束游戏。

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