大学生主题班会教案模板（共8篇）第1篇

大学生班会教案模板（共8张） 第1部分：大学生主题班会教案 大学生主题班会教案指南：相信很多人都参加过主题班会，但是大学生如何设计一个主题班会教案自己动手？接下来是作者为大家整理的文章，欢迎阅读！教育目的：1、通过本次主题班会，学生将进一步了解良好的学习习惯对他们未来成长的重要作用，为他们的成功奠定基础。所以，我们必须从现在开始，从我做起。2、 让学生识别良好的学习习惯和不良的学习习惯，发现并纠正不良习惯，提高自控力。活动过程：一、班主任谈话：新学期开始了。学生通过这些年的学习，掌握了很多丰富的知识，能够更好地适应社会生活。良好的学习习惯和作息规律不是每个人都能做到的。良好的科学学习习惯和生活习惯使我们学习轻松自在，也有利于身心健康的发展。我们今天班会的主题是讨论如何养成良好的学习和生活习惯。二、主持人：讨论几个问题：1、上课前，我们应该做什么？让学生讨论和发言。. （1）课前预习，先好好读课文，带着问题学：（2）课前预习，准备学习用品等老师开课。看看这些学生。

) A. 上课前，老师正要走进教室，看到几个同学在教室里追逐打架，还有其他同学在喊着欢呼。湾 上课铃响了，一个同学还在校园里慢慢地走着，经常迟到。C。课前，小红准备好学习用品，仔细预览课文：她的课桌很干净，还在玩电子表。同学们想一想，你有没有以上同学的表现呢？你认为你在课前的学习习惯如何？你知道你在哪里工作吗？有什么就改变它，如果没有，就会有更多的鼓励。2、我们在课堂上应该做什么？学生讨论并发言。（1）上课认真听讲，不要说话或走动，勇于提出问题，积极回答，积极思考：站起来回答问题，声音很大：说话，先举手。（2）课堂坐姿端正，读写姿势要端正，力求做到“三一”。例如让学生分清是非） a. 有的在偷菜，有的趴在桌子上睡觉。湾 课堂上，老师在提问。学生A主动举手发言，回答的声音很大：B学生低头，老师叫的时候，慢慢站起来，用很低的声音回答问题。C。课堂上，A同学写字认真，纸很干净：B同学边写边玩，用脏橡皮擦，纸像一只大虎斑猫。让我们考虑一下。有没有以上同学的表演？你觉得你在课堂上做什么？需要改进什么？3、课后我们应该做什么？学生讨论发言（1）先复习课堂上学到的知识，再做功课。

小玲从不做老师布置的作业。4、考试期间我们应该做什么？让学生讨论和发言。认真复习题目，认真答题；自己做，不要看书大学教案 模板，互相窃窃私语，不要四处张望。5、在课堂活动中我们应该做什么？①走右边的楼梯 ②站得稳，安静，一起 ③课间做安全游戏，包括跳绳、打口袋、踢毽子 3 ④不要在台阶上跳 ⑤不要玩更高的运动器材。三、班主任总结：通过这节课，我们进一步明确了课堂和课间活动的内容。，并敢于分析自己的不足，指出努力的方向，才会起到预防微责任的作用。四、 训练套路：下楼、直角行走、团队速度、课间活动、课堂演讲。--4th Part 2: 大学生自我推荐信模板 尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

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